何嘉琪助理校長和孫芷珊老師獲邀於「教師持續專業發展系列︰人工智能促進學與教」研討會中分享如何利用人工智能技術提升教學質量和學習效果
何嘉琪助理校長和孫芷珊老師獲邀於「教師持續專業發展系列︰人工智能促進學與教」研討會中分享如何利用人工智能技術提升教學質量和學習效果 首頁 » BSCStemLab » 活動資訊 » 展覽/工作坊 » 何嘉琪助理校長和孫芷珊老師獲邀於「教師持續專業發展系列︰人工智能促進學與教」研討會中分享如何利用人工智能技術提升教學質量和學習效果 發佈日期 : 2025 年 3 月 3 日[教師專業分享]何嘉琪助理校長和孫芷珊老師獲邀於「教師持續專業發展系列︰人工智能促進學與教」研討會中分享如何利用人工智能技術提升教學質量和學習效果。
該活動由香港教育城主辦,並於2025年2月6日以Zoom網上直播。本年度主題為「人工智能促進學與教」,活動中邀請專家及現職教師分享如何利用人工智能技術提升教學質量和學習效果,幫助教師掌握AI工具的使用方法,更好地滿足學生的學習需求。當中何嘉琪助理校長和孫芷珊老師教授了如何利用AI咒語,即人工智能提示(AI prompts)生成圖像,回應人工智能科技發展,融入生活,帶來正面影響。在這個人工智能時代,AI咒語工程師已經成為一個熱門的職業。透過這次工作坊希望讓學生體驗 AI咒語的創新應用,裝備他們未來的技能。
54361617201_897ed5938c_o
54361817739_865f455474_o
54361617241_f2b33a66d2_o
54362014925_0119a2bba7_o
54361837708_313723d575_o
54360741562_95157c7df5_o
54362014895_2af2848882_o
54361617106_d2542960fd_o
54361817669_9a793f11a8_o
54360741497_de2b018790_o
54361617061_31b0bf9250_o
54361817609_8130a094eb_o
54361837593_1a62c13004_o
54361617051_da3b840000_o
[教師專業分享]何嘉琪助理校長和孫芷珊老師獲邀於「教師持續專業發展系列︰人工智能促進學與教」研討會中分享如何利用人工智能技術提升教學質量和學習效果。
該活動由香港教育城主辦,並於2025年2月6日以Zoom網上直播。本年度主題為「人工智能促進學與教」,活動中邀請專家及現職教師分享如何利用人工智能技術提升教學質量和學習效果,幫助教師掌握AI工具的使用方法,更好地滿足學生的學習需求。當中何嘉琪助理校長和孫芷珊老師教授了如何利用AI咒語,即人工智能提示(AI prompts)生成圖像,回應人工智能科技發展,融入生活,帶來正面影響。在這個人工智能時代,AI咒語工程師已經成為一個熱門的職業。透過這次工作坊希望讓學生體驗 AI咒語的創新應用,裝備他們未來的技能。
54361617201_897ed5938c_o
54361817739_865f455474_o
54361617241_f2b33a66d2_o
54362014925_0119a2bba7_o
54361837708_313723d575_o
54360741562_95157c7df5_o
54362014895_2af2848882_o
54361617106_d2542960fd_o
54361817669_9a793f11a8_o
54360741497_de2b018790_o
54361617061_31b0bf9250_o
54361817609_8130a094eb_o
54361837593_1a62c13004_o
54361617051_da3b840000_o
沈香林紀念中學與聯合電子合作新書《AI與數字教育:跨領域的同創共學》即將面世
2025 年 7 月 16 日新書分為兩大部分,首部分由本校創新學習委員會教學團隊多位老師包括何嘉琪、孫芷珊、林詩琦、黃松安、高樂詩、周華編寫,本書系統性分享人工智能於科技、語文、科學等科目的跨學科教學實踐成果,並引導學生成為兼具創意與技術的AI數碼創作者。
2025 年 7 月 16 日新書分為兩大部分,首部分由本校創新學習委員會教學團隊多位老師包括何嘉琪、孫芷珊、林詩琦、黃松安、高樂詩、周華編寫,本書系統性分享人工智能於科技、語文、科學等科目的跨學科教學實踐成果,並引導學生成為兼具創意與技術的AI數碼創作者。
本校學生獲香港教育城舉辦之Creative Speech Competition比賽獎項
2025 年 3 月 6 日本校5C班的陳芮楠同學參加了由香港教育城舉辦的Creative Speech Competition (CSC) 2023比賽,於眾多來自傳統名校的參賽者中脫穎而出,榮獲中學組的Certificate of Top 100。
2025 年 3 月 6 日本校5C班的陳芮楠同學參加了由香港教育城舉辦的Creative Speech Competition (CSC) 2023比賽,於眾多來自傳統名校的參賽者中脫穎而出,榮獲中學組的Certificate of Top 100。
[媒體報導 香港01]佛沈中學第二屆AI咒語繪畫師比賽完滿結束 37校參加交逾400作品
2025 年 1 月 15 日人工智能(AI)是科技發展的大趨勢,教育界對生成式AI的應用亦愈來愈重視。佛教沈香林紀念中學與其他機構主辦的「同創共學 — AI咒語繪畫師比賽」已經踏入第二屆,並於去年11月30日舉行成果展暨頒獎禮,超過300人出席,見證參賽者以AI技術創新應用的成果。
2025 年 1 月 15 日人工智能(AI)是科技發展的大趨勢,教育界對生成式AI的應用亦愈來愈重視。佛教沈香林紀念中學與其他機構主辦的「同創共學 — AI咒語繪畫師比賽」已經踏入第二屆,並於去年11月30日舉行成果展暨頒獎禮,超過300人出席,見證參賽者以AI技術創新應用的成果。
[媒體報導 HK STEM News]第二屆同創共學AI咒語繪畫師 用AI二創生成 學生都變奇幻繪畫大師
2025 年 1 月 15 日二創可以為原作帶嚟更多嘅想像空間。早兩年喺 AI 生成教育發展走在先鋒位置嘅「#佛教沈香林紀念中學」,已經搞咗唔少面向小學生嘅工作坊,早前就更進一步跳出文字框框,進階為圖像生成圖像,畀小朋友為特定一張相片二創成另一幅充滿創意嘅新畫作。
2025 年 1 月 15 日二創可以為原作帶嚟更多嘅想像空間。早兩年喺 AI 生成教育發展走在先鋒位置嘅「#佛教沈香林紀念中學」,已經搞咗唔少面向小學生嘅工作坊,早前就更進一步跳出文字框框,進階為圖像生成圖像,畀小朋友為特定一張相片二創成另一幅充滿創意嘅新畫作。
何嘉琪助理校長獲邀為「HONG KONG ICT AWARDS 2024 香港資訊及通訊科技獎」比賽擔任評審
2024 年 12 月 4 日[教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲邀為「HONG KONG ICT AWARDS 2024 香港資訊及通訊科技獎」比賽擔任評審
2024 年 12 月 4 日[教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲邀為「HONG KONG ICT AWARDS 2024 香港資訊及通訊科技獎」比賽擔任評審
[學好啲] 佛教沈香林紀念中學走在科技尖端 舉辦AI咒語繪畫師比賽 以科技啟發學生創意思維及寫作能力
2024 年 11 月 7 日[媒體報導]在當前這個AI技術日益普及的時代,學習AI對學生的未來發展極具重要性。佛教沈香林紀念中學走在科技尖端,特別聯同香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會,隆重舉辦「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」。
2024 年 11 月 7 日[媒體報導]在當前這個AI技術日益普及的時代,學習AI對學生的未來發展極具重要性。佛教沈香林紀念中學走在科技尖端,特別聯同香港浸會大學中國語言文學系、香港漁民青年會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會及iPROA互聯網專業協會,隆重舉辦「第二屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽」。
Load More 文章