創新教育組何嘉琪助理校長獲香港大學邀請擔任教育局教師專業發展課程「運用虛擬實境進行創新教學」導師
創新教育組何嘉琪助理校長獲香港大學邀請擔任教育局教師專業發展課程「運用虛擬實境進行創新教學」導師
發佈日期 : 2025 年 3 月 20 日
[教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲香港大學電子學習發展實驗室邀請於教育局行事曆CSD020250346資訊科技教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學（基礎程度）擔任課程講者。
在現今快速發展的教育科技時代，虛擬實境（Virtual Reality, VR）技術正逐漸成為革新教學模式的重要工具。透過結合虛擬實境與創新教學法，教師不僅能提升學生的學習興趣和參與度，還能突破傳統教學的限制，為學生提供沉浸式的學習體驗。本課程將聚焦於虛擬實境技術的應用，並探討其如何為教育帶來新的可能性。
活動目標：
本課程旨在介紹
(i) 各種虛擬實境技術的特點、優勢和局限；
(ii) 如何運用虛擬實境技術結合創新教學法，以提升學與教效能。
課程大綱：
1) 簡介虛擬實境技術
2) 概述虛擬實境相關硬件、內容和平台
3) 進階虛擬實境系統（VR CAVE 及 OMNIMAX 迷你劇院）
4) 學校案例研究
本校教師團隊秉持著開放且專業的態度，致力於推動電子學習和STEAM教育的發展，在校內建立學習型社群，並為教師提供相應的培訓，以擴展他們的教學思維並優化教學方法。為了進一步提升教師的專業發展水平，教師受到各種機構和組織的邀請，分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗，以支援其他學校的教育工作者，促進教育領域的發展，也為學生們帶來更多受益。我們相信，透過持續的專業發展和知識分享，能夠不斷提高教師的教學能力和創新思維，從而為學生提供更豐富、更具挑戰性的學習體驗。我們將繼續致力於推動電子學習和STEAM教育的發展，並與其他學校攜手合作，共同打造一個充滿創造力和學習機會的教育環境。
培訓行事曆連結
資訊科技教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學（基礎程度）:
https://tcs.edb.gov.hk/tcs/admin/courses/previewCourse/forPortal.htm?courseId=CSD020250346&lang=zh
[教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲香港大學電子學習發展實驗室邀請於教育局行事曆CSD020250346資訊科技教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學（基礎程度）擔任課程講者。
在現今快速發展的教育科技時代，虛擬實境（Virtual Reality, VR）技術正逐漸成為革新教學模式的重要工具。透過結合虛擬實境與創新教學法，教師不僅能提升學生的學習興趣和參與度，還能突破傳統教學的限制，為學生提供沉浸式的學習體驗。本課程將聚焦於虛擬實境技術的應用，並探討其如何為教育帶來新的可能性。
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(i) 各種虛擬實境技術的特點、優勢和局限；
(ii) 如何運用虛擬實境技術結合創新教學法，以提升學與教效能。
課程大綱：
1) 簡介虛擬實境技術
2) 概述虛擬實境相關硬件、內容和平台
3) 進階虛擬實境系統（VR CAVE 及 OMNIMAX 迷你劇院）
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本校教師團隊秉持著開放且專業的態度，致力於推動電子學習和STEAM教育的發展，在校內建立學習型社群，並為教師提供相應的培訓，以擴展他們的教學思維並優化教學方法。為了進一步提升教師的專業發展水平，教師受到各種機構和組織的邀請，分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗，以支援其他學校的教育工作者，促進教育領域的發展，也為學生們帶來更多受益。我們相信，透過持續的專業發展和知識分享，能夠不斷提高教師的教學能力和創新思維，從而為學生提供更豐富、更具挑戰性的學習體驗。我們將繼續致力於推動電子學習和STEAM教育的發展，並與其他學校攜手合作，共同打造一個充滿創造力和學習機會的教育環境。
培訓行事曆連結
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何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲邀為香港中⽂⼤學「智為學理」計劃：運用人工智能促進初中科學教育中的探究式學習擔任導師
2025 年 11 月 15 日
在2025年10月25日，何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲香港中文大學邀請，擔任「智為學理」計劃：「運用人工智能促進初中科學教育中的探究式學習」的課程導師
2025 年 11 月 15 日
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[媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略
2025 年 7 月 30 日
【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上，提出4大重點策略，包括：「1.提升學生的數字素養和技能 ；2加強數字教育相關的教師專業培訓；3.優化數字教育基建，促進個性化學習；4.擴大跨境和國際合作」。
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