創新教育組何嘉琪助理校長獲香港大學邀請擔任教育局教師專業發展課程「運用虛擬實境進行創新教學」導師
創新教育組何嘉琪助理校長獲香港大學邀請擔任教育局教師專業發展課程「運用虛擬實境進行創新教學」導師
發佈日期 : 2025 年 3 月 20 日
[教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲香港大學電子學習發展實驗室邀請於教育局行事曆CSD020250346資訊科技教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學（基礎程度）擔任課程講者。
在現今快速發展的教育科技時代，虛擬實境（Virtual Reality, VR）技術正逐漸成為革新教學模式的重要工具。透過結合虛擬實境與創新教學法，教師不僅能提升學生的學習興趣和參與度，還能突破傳統教學的限制，為學生提供沉浸式的學習體驗。本課程將聚焦於虛擬實境技術的應用，並探討其如何為教育帶來新的可能性。
活動目標：
本課程旨在介紹
(i) 各種虛擬實境技術的特點、優勢和局限；
(ii) 如何運用虛擬實境技術結合創新教學法，以提升學與教效能。
課程大綱：
1) 簡介虛擬實境技術
2) 概述虛擬實境相關硬件、內容和平台
3) 進階虛擬實境系統（VR CAVE 及 OMNIMAX 迷你劇院）
4) 學校案例研究
本校教師團隊秉持著開放且專業的態度，致力於推動電子學習和STEAM教育的發展，在校內建立學習型社群，並為教師提供相應的培訓，以擴展他們的教學思維並優化教學方法。為了進一步提升教師的專業發展水平，教師受到各種機構和組織的邀請，分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗，以支援其他學校的教育工作者，促進教育領域的發展，也為學生們帶來更多受益。我們相信，透過持續的專業發展和知識分享，能夠不斷提高教師的教學能力和創新思維，從而為學生提供更豐富、更具挑戰性的學習體驗。我們將繼續致力於推動電子學習和STEAM教育的發展，並與其他學校攜手合作，共同打造一個充滿創造力和學習機會的教育環境。
培訓行事曆連結
資訊科技教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學（基礎程度）:
https://tcs.edb.gov.hk/tcs/admin/courses/previewCourse/forPortal.htm?courseId=CSD020250346&lang=zh
[教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲香港大學電子學習發展實驗室邀請於教育局行事曆CSD020250346資訊科技教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學（基礎程度）擔任課程講者。
在現今快速發展的教育科技時代，虛擬實境（Virtual Reality, VR）技術正逐漸成為革新教學模式的重要工具。透過結合虛擬實境與創新教學法，教師不僅能提升學生的學習興趣和參與度，還能突破傳統教學的限制，為學生提供沉浸式的學習體驗。本課程將聚焦於虛擬實境技術的應用，並探討其如何為教育帶來新的可能性。
活動目標：
本課程旨在介紹
(i) 各種虛擬實境技術的特點、優勢和局限；
(ii) 如何運用虛擬實境技術結合創新教學法，以提升學與教效能。
課程大綱：
1) 簡介虛擬實境技術
2) 概述虛擬實境相關硬件、內容和平台
3) 進階虛擬實境系統（VR CAVE 及 OMNIMAX 迷你劇院）
4) 學校案例研究
本校教師團隊秉持著開放且專業的態度，致力於推動電子學習和STEAM教育的發展，在校內建立學習型社群，並為教師提供相應的培訓，以擴展他們的教學思維並優化教學方法。為了進一步提升教師的專業發展水平，教師受到各種機構和組織的邀請，分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗，以支援其他學校的教育工作者，促進教育領域的發展，也為學生們帶來更多受益。我們相信，透過持續的專業發展和知識分享，能夠不斷提高教師的教學能力和創新思維，從而為學生提供更豐富、更具挑戰性的學習體驗。我們將繼續致力於推動電子學習和STEAM教育的發展，並與其他學校攜手合作，共同打造一個充滿創造力和學習機會的教育環境。
培訓行事曆連結
資訊科技教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學（基礎程度）:
https://tcs.edb.gov.hk/tcs/admin/courses/previewCourse/forPortal.htm?courseId=CSD020250346&lang=zh
何嘉琪助理校長為香港中文大學邀請擔任教育局TCS培訓行事曆課程「有效運用人工智能科技促進學與教（三）── 人工智能在教學的多元化應用」導師
2025 年 5 月 30 日
[教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲香港中文大學邀請於教育局行事曆CSD020250455「資訊科技教育電子領導系列：有效運用人工智能科技促進學與教（三）── 人工智能在教學的多元化應用」擔任課程講者。
2025 年 5 月 30 日
[教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲香港中文大學邀請於教育局行事曆CSD020250455「資訊科技教育電子領導系列：有效運用人工智能科技促進學與教（三）── 人工智能在教學的多元化應用」擔任課程講者。
何嘉琪助理校長為香港中文大學擔任教育局TCS培訓行事曆課程「有效運用人工智能科技促進學與教（二）── 將人工智能融入不同學科」導師
2025 年 5 月 30 日
[教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲香港中文大學邀請於教育局行事曆CSD020250361「資訊科技教育電子領導系列：有效運用人工智能科技促進學與教（二）── 將人工智能融入不同學科」擔任課程導師。
2025 年 5 月 30 日
[教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲香港中文大學邀請於教育局行事曆CSD020250361「資訊科技教育電子領導系列：有效運用人工智能科技促進學與教（二）── 將人工智能融入不同學科」擔任課程導師。
何嘉琪助理校長為香港大學任教育局教師專業發展課程「運用虛擬實境進行創新教學(進階程度－中學)」導師
2025 年 5 月 30 日
[教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲香港大學電子學習發展實驗室邀請於教育局行事曆CSD020250444數字教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學(進階程度－中學)擔任課程講者。
2025 年 5 月 30 日
[教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲香港大學電子學習發展實驗室邀請於教育局行事曆CSD020250444數字教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學(進階程度－中學)擔任課程講者。
何嘉琪助理校長獲香港津貼中學議會邀請擔任「心繫家國3.0 – 傑出華人虛擬薈設計比賽」培訓導師，並出席頒獎典禮
2025 年 5 月 17 日
創新學習委員會何嘉琪助理校長獲香港津貼中學議會邀請出席「心繫家國3.0」聯校國民教育活動系列——傑出華人虛擬薈設計比賽頒獎典禮
2025 年 5 月 17 日
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創新教育組孫芷珊老師和林詩琦老師獲邀於香港大學電子學習配套計劃：「配合人工智能及大數據應用的知識管理電子學習系統」活動中分享科學及英文組團隊推行AI教學課研經驗
2025 年 3 月 11 日
作為香港大學電子學習發展實驗室「電子學習配套計劃」的先導計劃學校，早前沈中創新教育團隊與香港大學團隊合作，分別在科學及英文科進行了人工智能及互動式電子學習活動的課程研究。
2025 年 3 月 11 日
作為香港大學電子學習發展實驗室「電子學習配套計劃」的先導計劃學校，早前沈中創新教育團隊與香港大學團隊合作，分別在科學及英文科進行了人工智能及互動式電子學習活動的課程研究。
本校創新學習委員會再創佳績！榮獲香港大學電子教學獎雙金獎及人工智能特別獎
2025 年 1 月 21 日
佛教沈香林紀念中學一向致力推動創新學習與教學效能，積極響應教育局推動的跨學習領域校本課程設計及施政報告中強調的人工智能應用，全面裝備學生掌握 21 世紀必備技能。我們的目標是讓所有學生均能受惠於校本普及教育課程，同時透過拔尖教育培育學生個人發展潛能。
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