BSC STEMLAB學生獲華懿力行慈善基金會有限公司邀請化身小導師教AI Deepseek
BSC STEMLAB學生獲華懿力行慈善基金會有限公司邀請化身小導師教AI Deepseek
發佈日期 : 2025 年 4 月 8 日[STEM社會服務]沈中BSC STEMLAB學生小導師教AI Deepseek
隨著人工智能（AI）應用日益普及，如何善用AI技術提升日常生活與工作效率，已成為現代社會的熱門話題。為推廣AI科技應用，讓屯門區居民能更深入了解和掌握相關知識，由華懿力行慈善基金會有限公司主辦，佛教沈香林紀念中學及香港漁民青年會合辦，並獲蔡承憲議員及崔景恒議員聯辦，以及數碼港贊助支持，舉辦了「AI趣味體驗工作坊」。
活動於2025年3月29日在蝴蝶灣社區中心圓滿結束。兩名來自佛教沈香林紀念中學的學生導師巫冠誼同學及劉佳瑩同學，結合校本AI課程「同創共學」所學，以STEAM社會服務方式帶到社區，教授一班屯門區長者及居民使用由國家開發的強大AI Deepseek解決日常生活問題。在何嘉琪助理校長、孫芷珊老師及關智恒老師的指導下，學生導師帶領參加者學習如何使用AI工具如DeepSeek及Poe進行簡單的AI製圖、寫作及資料搜尋。
活動中，學生導師以清晰、生動的方式向居民分享了AI技術的實用技巧，並親自指導參加者操作AI工具，讓他們體驗科技帶來的便利與樂趣。參加者反應熱烈，對AI應用的實用性和趣味性表示高度讚賞。
活動亮點回顧：
- 學生導師示範AI軟件的簡易製圖功能
- 帶領居民進行AI寫作及資料搜尋練習
- 參加者親身體驗AI技術為日常生活帶來的便利
- 本次活動不僅加深了屯門區居民對AI科技的了解，也展現了學生將校內所學知識應用於社區服務的能力，充分體現了「同創共學」的理念
未來，BSC STEMLAB將繼續推動更多類似的活動，讓更多人受惠於科技的進步與創新。
活動總結：
學生導師：巫冠誼同學、劉佳瑩同學
指導老師：何嘉琪助理校長、孫芷珊老師、關智恒老師
日期：2025年3月29日（星期六）
時間：下午5:00 – 6:00
地點：蝴蝶灣社區中心
感謝所有參與者及支持單位對本次活動的鼎力支持！
[STEM社會服務]沈中BSC STEMLAB學生小導師教AI Deepseek
隨著人工智能（AI）應用日益普及，如何善用AI技術提升日常生活與工作效率，已成為現代社會的熱門話題。為推廣AI科技應用，讓屯門區居民能更深入了解和掌握相關知識，由華懿力行慈善基金會有限公司主辦，佛教沈香林紀念中學及香港漁民青年會合辦，並獲蔡承憲議員及崔景恒議員聯辦，以及數碼港贊助支持，舉辦了「AI趣味體驗工作坊」。
活動於2025年3月29日在蝴蝶灣社區中心圓滿結束。兩名來自佛教沈香林紀念中學的學生導師巫冠誼同學及劉佳瑩同學，結合校本AI課程「同創共學」所學，以STEAM社會服務方式帶到社區，教授一班屯門區長者及居民使用由國家開發的強大AI Deepseek解決日常生活問題。在何嘉琪助理校長、孫芷珊老師及關智恒老師的指導下，學生導師帶領參加者學習如何使用AI工具如DeepSeek及Poe進行簡單的AI製圖、寫作及資料搜尋。
活動中，學生導師以清晰、生動的方式向居民分享了AI技術的實用技巧，並親自指導參加者操作AI工具，讓他們體驗科技帶來的便利與樂趣。參加者反應熱烈，對AI應用的實用性和趣味性表示高度讚賞。
活動亮點回顧：
- 學生導師示範AI軟件的簡易製圖功能
- 帶領居民進行AI寫作及資料搜尋練習
- 參加者親身體驗AI技術為日常生活帶來的便利
- 本次活動不僅加深了屯門區居民對AI科技的了解，也展現了學生將校內所學知識應用於社區服務的能力，充分體現了「同創共學」的理念
未來，BSC STEMLAB將繼續推動更多類似的活動，讓更多人受惠於科技的進步與創新。
活動總結：
學生導師：巫冠誼同學、劉佳瑩同學
指導老師：何嘉琪助理校長、孫芷珊老師、關智恒老師
日期：2025年3月29日（星期六）
時間：下午5:00 – 6:00
地點：蝴蝶灣社區中心
感謝所有參與者及支持單位對本次活動的鼎力支持！
BSC STEMLAB學生獲華懿力行慈善基金會有限公司邀請化身小導師帶擔任AI工作坊導師
2025 年 3 月 27 日
隨著人工智能（AI）應用日益普及，如何善用AI技術提升日常生活與工作效率，已成為現代社會的熱門話題。
2025 年 3 月 27 日
隨著人工智能（AI）應用日益普及，如何善用AI技術提升日常生活與工作效率，已成為現代社會的熱門話題。
創新學習委員會何嘉琪助理校長及孫芷珊老師獲香港佛教聯合會會屬中學校長會邀請於第27屆聯校教師專業發展日擔任分享嘉賓
2025 年 3 月 19 日
[教師專業發展]本校助理校長何嘉琪及孫芷珊老師獲香港佛教聯合會屬中學校長會邀請於第27屆（2024-2025）聯校教師專業發展日擔任講者分享主題為「生成式人工智能──如何驅動跨學習領域的同創共學」。
2025 年 3 月 19 日
[教師專業發展]本校助理校長何嘉琪及孫芷珊老師獲香港佛教聯合會屬中學校長會邀請於第27屆（2024-2025）聯校教師專業發展日擔任講者分享主題為「生成式人工智能──如何驅動跨學習領域的同創共學」。
沈中生成式AI教學示列書籍成香港中文大學教育學系教材
2025 年 1 月 20 日
[媒體報導及刊物]沈中教學團隊聯同資訊科技教育領袖協會(AiTLE)、香港浸會大學中文系、中文大學學習科學與科技中心、香港漁民青年會及屯門警區少年警訊合作編寫跨學科教材「AiTLE生成式AI教材系列 探索AI圖像生成與機器學習 如何驅動跨學科的同創共學」，分享如何於教學中應用生成式AI技術，推動跨學科學習。
2025 年 1 月 20 日
[媒體報導及刊物]沈中教學團隊聯同資訊科技教育領袖協會(AiTLE)、香港浸會大學中文系、中文大學學習科學與科技中心、香港漁民青年會及屯門警區少年警訊合作編寫跨學科教材「AiTLE生成式AI教材系列 探索AI圖像生成與機器學習 如何驅動跨學科的同創共學」，分享如何於教學中應用生成式AI技術，推動跨學科學習。
[媒體報導 香港01]佛沈中學第二屆AI咒語繪畫師比賽完滿結束 37校參加交逾400作品
2025 年 1 月 15 日
人工智能（AI）是科技發展的大趨勢，教育界對生成式AI的應用亦愈來愈重視。佛教沈香林紀念中學與其他機構主辦的「同創共學 — AI咒語繪畫師比賽」已經踏入第二屆，並於去年11月30日舉行成果展暨頒獎禮，超過300人出席，見證參賽者以AI技術創新應用的成果。
2025 年 1 月 15 日
人工智能（AI）是科技發展的大趨勢，教育界對生成式AI的應用亦愈來愈重視。佛教沈香林紀念中學與其他機構主辦的「同創共學 — AI咒語繪畫師比賽」已經踏入第二屆，並於去年11月30日舉行成果展暨頒獎禮，超過300人出席，見證參賽者以AI技術創新應用的成果。
[媒體報導 HK STEM News]第二屆同創共學AI咒語繪畫師 用AI二創生成 學生都變奇幻繪畫大師
2025 年 1 月 15 日
二創可以為原作帶嚟更多嘅想像空間。早兩年喺 AI 生成教育發展走在先鋒位置嘅「#佛教沈香林紀念中學」，已經搞咗唔少面向小學生嘅工作坊，早前就更進一步跳出文字框框，進階為圖像生成圖像，畀小朋友為特定一張相片二創成另一幅充滿創意嘅新畫作。
2025 年 1 月 15 日
二創可以為原作帶嚟更多嘅想像空間。早兩年喺 AI 生成教育發展走在先鋒位置嘅「#佛教沈香林紀念中學」，已經搞咗唔少面向小學生嘅工作坊，早前就更進一步跳出文字框框，進階為圖像生成圖像，畀小朋友為特定一張相片二創成另一幅充滿創意嘅新畫作。
BSC STEMLAB x BSC ECOLAB參與深圳市高科技及現代化漁農業體驗團
2025 年 1 月 3 日
在深圳市海洋發展局港澳流動漁民工作處、深圳市港澳流動漁民協會的大力支持下，佛教沈香林紀念中學（沈中）聯同香港漁民青年會、浸大中文系蕭欣浩博士，以及華懿力行基金會，一同舉辦了為期兩天一夜的「深圳市高科技及現代化漁農業體驗團」。
2025 年 1 月 3 日
在深圳市海洋發展局港澳流動漁民工作處、深圳市港澳流動漁民協會的大力支持下，佛教沈香林紀念中學（沈中）聯同香港漁民青年會、浸大中文系蕭欣浩博士，以及華懿力行基金會，一同舉辦了為期兩天一夜的「深圳市高科技及現代化漁農業體驗團」。
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