• BSC Musical出席屯門天后寶誕巡遊舞蹈表演

    BSC Musical出席屯門天后寶誕巡遊舞蹈表演

     2024 年 5 月 2 日

    BSC Musical獲屯門體育會邀請出席屯門天后寶誕巡遊舞蹈表演。同學能一同參與區內盛事,機會珍貴難得,而且體驗相當有趣,同學非常投入。

  • [媒體報導 文匯網] 銀髮夫妻着婚紗「漫遊」 AI巧手「整理」人生故事 並肩「信步」長城花海 師生助長者圓夢摘愛心學校獎

    [媒體報導 文匯網] 銀髮夫妻着婚紗「漫遊」 AI巧手「整理」人生故事 並肩「信步」長城花海 師生助長者圓夢摘愛心學校獎

     2026 年 1 月 12 日

    [媒體報導]在許多人眼中,科技或許只是冰冷的工作,但用得其所,也可以為人們帶來會心的微笑。有香港中學與非牟利機構攜手,推動「耆青留影—樂齡歲月A.I.婚紗攝影」計劃,當中學生運用生成式人工智能,為長者伴侶實現未曾褪色的心願。

By 0Published On: 2025 年 4 月 25 日0Last Updated: 2025 年 10 月 24 日0Categories: ECO LAB, STEAM及跨學科活動, 教師專業分享, 生成式人工智能教育0Total Views: 2950Daily Views: 000.1 min read0Tags: , , , , , , , , 011 words0

創新教育組何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲香港浸會大學邀請擔任學士學位課程主題課堂「AI與中華文化」的嘉賓講師

創新教育組何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲香港浸會大學邀請擔任學士學位課程主題課堂「AI與中華文化」的嘉賓講師

發佈日期 : 2025 年 4 月 25 日
[教師專業分享]創新教育組的助理校長何嘉琪與林詩琦老師受香港浸會大學中文系邀請,擔任2025年3月24日「AI與中華文化」主題課堂的嘉賓講師。他們在活動中與眾多師生分享了AI融入中華文化的創新應用,幫助學生深入理解相關知識。

在活動中,何助校和林老師介紹了本校在2023/24學年率先推行的「同創共學的生成式AI課程發展」。這門課程結合了AI技術與中華文化,讓學生通過創新學習方式探索AI的潛力,並將跨學科知識應用於實踐。課程的設計方向與本年度施政報告中提到的智力發展科學科的AI應用目標相符,彰顯了本校在創新教育上的遠見。

此外,兩位講師還分享了學校聯課活動中的創新實踐——由科學組主導,透過生成式AI技術,與香港漁民青年會及漁護署合作製作的科普漁業節目。這項活動不僅教導學生如何將AI應用於現實場景,亦促進了他們對中華文化與漁業傳統的認識,提升了學習興趣與效果。

活動期間,學生們以「AI咒語繪畫」為主題進行創作,運用AI技術結合中華文化元素,展現了他們的創意與學習成果。比賽不僅是技術與文化的融合,更是激發學生跨學科思維與創新能力的寶貴經歷。

我們衷心感謝香港浸會大學中文系蕭欣浩博士的邀請,讓本校有機會參與這次意義深遠的活動。同時,也感謝眾多師生的熱情參與與支持。教育的未來在於共創與創新,我們期待未來能與更多教育界同仁攜手合作,為學生開拓更多可能,推動AI與中華文化的深度融合!

[教師專業分享]創新教育組的助理校長何嘉琪與林詩琦老師受香港浸會大學中文系邀請,擔任2025年3月24日「AI與中華文化」主題課堂的嘉賓講師。他們在活動中與眾多師生分享了AI融入中華文化的創新應用,幫助學生深入理解相關知識。

在活動中,何助校和林老師介紹了本校在2023/24學年率先推行的「同創共學的生成式AI課程發展」。這門課程結合了AI技術與中華文化,讓學生通過創新學習方式探索AI的潛力,並將跨學科知識應用於實踐。課程的設計方向與本年度施政報告中提到的智力發展科學科的AI應用目標相符,彰顯了本校在創新教育上的遠見。

此外,兩位講師還分享了學校聯課活動中的創新實踐——由科學組主導,透過生成式AI技術,與香港漁民青年會及漁護署合作製作的科普漁業節目。這項活動不僅教導學生如何將AI應用於現實場景,亦促進了他們對中華文化與漁業傳統的認識,提升了學習興趣與效果。

活動期間,學生們以「AI咒語繪畫」為主題進行創作,運用AI技術結合中華文化元素,展現了他們的創意與學習成果。比賽不僅是技術與文化的融合,更是激發學生跨學科思維與創新能力的寶貴經歷。

我們衷心感謝香港浸會大學中文系蕭欣浩博士的邀請,讓本校有機會參與這次意義深遠的活動。同時,也感謝眾多師生的熱情參與與支持。教育的未來在於共創與創新,我們期待未來能與更多教育界同仁攜手合作,為學生開拓更多可能,推動AI與中華文化的深度融合!

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  • 何嘉琪助理校長及孫芷珊老師獲香港教育大學邀請發表學術論文 《探索生成式人工智能時代 如何驅動跨學習領域的同創共學》

    何嘉琪助理校長及孫芷珊老師獲香港教育大學邀請發表學術論文 《探索生成式人工智能時代 如何驅動跨學習領域的同創共學》

     2025 年 11 月 28 日

    沈中創新學習委員會的何嘉琪助理校長與孫芷珊老師,日前獲得香港教育大學的邀請,發表學術論文 : 《探索生成式人工智能時代 如何驅動跨學習領域的同創共學》。

     2025 年 11 月 28 日

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  • 沈中 X 香港浸會大學中文系「體驗大學生活:歷史文化日營」

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     2025 年 8 月 23 日

    過去,沈中與香港浸會大學中國語言文學系多次合作,在校內外舉辦各類中華文化體驗活動,積極推動傳統文化的傳承與創新。

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  • [港AI.港文化]賽馬會x沈中《賽馬會沿途有愛計劃-軟餐多滋味-社區茶樓》

    [港AI.港文化]賽馬會x沈中《賽馬會沿途有愛計劃-軟餐多滋味-社區茶樓》

     2025 年 7 月 14 日

    在剛舉行的《賽馬會沿途有愛計劃-社區茶樓》閉幕禮中,佛教沈香林紀念中學學生運用課堂所學的創新科技,製作了一段感人的AI動畫影片,記錄計劃半年來的服務成果,成為全場亮點👏!

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  • 佛教沈香林紀念中學 x INDEX ACADEMY 運用區塊鏈元宇宙創新中華文化保育

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     2025 年 6 月 24 日

    [展覽/工作坊]由佛教沈香林紀念中學、INDEX ACADEMY、香港浸會大學中文系及香港漁民青年會合辦「跨界融合:運用區塊鏈元宇宙創新中華文化保育」工作坊將於2025年7月9日舉行。

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  • BSC STEM LAB 師生獲邀請出席「第三屆深港澳青少年創意設計大賽」頒獎禮,並勇奪五項大獎及總值 $35,000 人民幣獎金與獎品

    BSC STEM LAB 師生獲邀請出席「第三屆深港澳青少年創意設計大賽」頒獎禮,並勇奪五項大獎及總值 $35,000 人民幣獎金與獎品

     2025 年 6 月 14 日

    [喜訊] 佛教沈香林紀念中學 BSC STEM LAB 師生團隊於由深圳創新創意設計發展辦公室、深圳市文化創意與設計聯合會、深圳青年聯合會、香港星島新聞集團、澳門文化推廣協會、澳門中華民族文創學會共同主辦之「第三屆深港澳青少年創意設計大賽」

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  • 數碼港端午贈糭 支持本校創新及服務

    數碼港端午贈糭 支持本校創新及服務

     2025 年 5 月 30 日

    適逢端午佳節,本校衷心感謝數碼港贈送糭子,為學生送上溫馨祝福。

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