• S5 English x Career form-based activity: A Visit to HKU

    S5 English x Career form-based activity: A Visit to HKU

     2024 年 6 月 26 日

    On 28/05/2024, more than 80 S5 students and teachers participated in a tour organized by the HKU Ricci Hall Social Affairs Committee, visiting the University of Hong Kong and the Ricci Hall dormitory. They first toured the main building, library, and centennial campus facilities, and then went to Ricci Hall to have in-depth discussions with resident students on learning strategies for English Language and other subjects, as well as issues related to further studies and career paths - covering topics from program requirements to diverse pathways and study tips.

  • [媒體報導 文匯網] 銀髮夫妻着婚紗「漫遊」 AI巧手「整理」人生故事 並肩「信步」長城花海 師生助長者圓夢摘愛心學校獎

    [媒體報導 文匯網] 銀髮夫妻着婚紗「漫遊」 AI巧手「整理」人生故事 並肩「信步」長城花海 師生助長者圓夢摘愛心學校獎

     2026 年 1 月 12 日

    [媒體報導]在許多人眼中，科技或許只是冰冷的工作，但用得其所，也可以為人們帶來會心的微笑。有香港中學與非牟利機構攜手，推動「耆青留影—樂齡歲月A.I.婚紗攝影」計劃，當中學生運用生成式人工智能，為長者伴侶實現未曾褪色的心願。

By 0Published On: 2025 年 5 月 30 日0Last Updated: 2025 年 5 月 30 日0Categories: 教師專業分享0Total Views: 1760Daily Views: 000.2 min read0Tags: , , , , , , 033 words0

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何嘉琪助理校長為香港大學任教育局教師專業發展課程「運用虛擬實境進行創新教學(進階程度－中學)」導師

何嘉琪助理校長為香港大學任教育局教師專業發展課程「運用虛擬實境進行創新教學(進階程度－中學)」導師

發佈日期 : 2025 年 5 月 30 日
[教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲香港大學電子學習發展實驗室邀請於教育局行事曆CSD020250444數字教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學(進階程度－中學)擔任課程講者。

在現今快速發展的教育科技時代，虛擬實境（Virtual Reality, VR）技術正逐漸成為革新教學模式的重要工具。透過結合虛擬實境與創新教學法，教師不僅能提升學生的學習興趣和參與度，還能突破傳統教學的限制，為學生提供沉浸式的學習體驗。本課程將聚焦於虛擬實境技術的應用，並探討其如何為教育帶來新的可能性。

活動目標：
本課程旨在介紹
(i) 操作一些常用的虛擬實境設備及軟件；
(ii) 認識常用的元宇宙平台以設計教材；
(iii) 設計並製作簡易及包含虛擬實境元素的學與教套件。

課程大綱：
1. 簡介VR 頭戴裝置及360 相機；
2. 實際操作（1）：操作 360 相機；
3. 實際操作（2）：虛擬實境場景創作及影片編輯；
4. 實際操作（3）：在CoSpaces Edu中設計具創意的虛擬實境場景；
5. 實際操作（4）：在元宇宙中創建（例如 Spatial、Mozilla Hubs 和 Rec Room）；
6. 反思現行教學做法和創新；及
7. 討論虛擬實境在教育上的應用及在學校的實施。

本校教師團隊秉持著開放且專業的態度，致力於推動電子學習和STEAM教育的發展，在校內建立學習型社群，並為教師提供相應的培訓，以擴展他們的教學思維並優化教學方法。為了進一步提升教師的專業發展水平，教師受到各種機構和組織的邀請，分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗，以支援其他學校的教育工作者，促進教育領域的發展，也為學生們帶來更多受益。我們相信，透過持續的專業發展和知識分享，能夠不斷提高教師的教學能力和創新思維，從而為學生提供更豐富、更具挑戰性的學習體驗。我們將繼續致力於推動電子學習和STEAM教育的發展，並與其他學校攜手合作，共同打造一個充滿創造力和學習機會的教育環境。

培訓行事曆連結
數字教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學（進階程度－中學）:
https://tcs.edb.gov.hk/tcs/admin/courses/previewCourse/forPortal.htm?courseId=CSD020250444&lang=zh

[教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲香港大學電子學習發展實驗室邀請於教育局行事曆CSD020250444數字教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學(進階程度－中學)擔任課程講者。

在現今快速發展的教育科技時代，虛擬實境（Virtual Reality, VR）技術正逐漸成為革新教學模式的重要工具。透過結合虛擬實境與創新教學法，教師不僅能提升學生的學習興趣和參與度，還能突破傳統教學的限制，為學生提供沉浸式的學習體驗。本課程將聚焦於虛擬實境技術的應用，並探討其如何為教育帶來新的可能性。

活動目標：
本課程旨在介紹
(i) 操作一些常用的虛擬實境設備及軟件；
(ii) 認識常用的元宇宙平台以設計教材；
(iii) 設計並製作簡易及包含虛擬實境元素的學與教套件。

課程大綱：
1. 簡介VR 頭戴裝置及360 相機；
2. 實際操作（1）：操作 360 相機；
3. 實際操作（2）：虛擬實境場景創作及影片編輯；
4. 實際操作（3）：在CoSpaces Edu中設計具創意的虛擬實境場景；
5. 實際操作（4）：在元宇宙中創建（例如 Spatial、Mozilla Hubs 和 Rec Room）；
6. 反思現行教學做法和創新；及
7. 討論虛擬實境在教育上的應用及在學校的實施。

本校教師團隊秉持著開放且專業的態度，致力於推動電子學習和STEAM教育的發展，在校內建立學習型社群，並為教師提供相應的培訓，以擴展他們的教學思維並優化教學方法。為了進一步提升教師的專業發展水平，教師受到各種機構和組織的邀請，分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗，以支援其他學校的教育工作者，促進教育領域的發展，也為學生們帶來更多受益。我們相信，透過持續的專業發展和知識分享，能夠不斷提高教師的教學能力和創新思維，從而為學生提供更豐富、更具挑戰性的學習體驗。我們將繼續致力於推動電子學習和STEAM教育的發展，並與其他學校攜手合作，共同打造一個充滿創造力和學習機會的教育環境。

培訓行事曆連結
數字教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學（進階程度－中學）:
https://tcs.edb.gov.hk/tcs/admin/courses/previewCourse/forPortal.htm?courseId=CSD020250444&lang=zh

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  • 何嘉琪助理校長獲邀為教育局擔任「數字教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學（基礎程度）」培訓講者

    何嘉琪助理校長獲邀為教育局擔任「數字教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學（基礎程度）」培訓講者

     2026 年 1 月 24 日

    沈中何嘉琪助理校長日前獲香港大學邀請，擔任由教育局主辦的「數字教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學（基礎程度）」教師專業培訓課程講師，為業界同工剖析沉浸式學習的最新趨勢。

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     2026 年 1 月 8 日

    [教師專業分享] 早前何嘉琪助理校長應香港大學邀請，前往香港生產力促進局，擔任教育局「數字教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學（進階程度－中學）」課程的講者。

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  • 何嘉琪助理校長獲香港大學邀請擔任教育局「數字教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學」講者

    何嘉琪助理校長獲香港大學邀請擔任教育局「數字教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學」講者

     2025 年 11 月 7 日

    [教師專業分享] 何嘉琪助理校長近日獲香港大學（HKU）邀請，擔任教育局「數字教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學（基礎程度）」課程的線上講者

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  • 何嘉琪助理校長為香港中文大學邀請擔任教育局TCS培訓行事曆課程「有效運用人工智能科技促進學與教（三）── 人工智能在教學的多元化應用」導師

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     2025 年 5 月 30 日

    [教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲香港中文大學邀請於教育局行事曆CSD020250455「資訊科技教育電子領導系列：有效運用人工智能科技促進學與教（三）── 人工智能在教學的多元化應用」擔任課程講者。

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     2025 年 5 月 30 日

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     2025 年 3 月 20 日

    在現今快速發展的教育科技時代，虛擬實境（Virtual Reality, VR）技術正逐漸成為革新教學模式的重要工具。

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