• 沈中多位高中學生勇奪「第六屆中小學創科 VR/AR 設計獎」四個Delightex 中學組金獎

    沈中多位高中學生勇奪「第六屆中小學創科 VR/AR 設計獎」四個Delightex 中學組金獎

     2026 年 7 月 9 日

    由資訊科技教育領袖協會(AiTLE)、香港大學電子學習發展實驗室及多所核心中學聯合主辦的「第六屆中小學創科 VR/AR 設計獎(TIDA6)」圓滿結束。在此次比賽中

By 0Published On: 2026 年 4 月 3 日0Last Updated: 2026 年 4 月 20 日0Categories: STEAM及跨學科活動, 教師專業分享, 生成式人工智能教育0Total Views: 1200Daily Views: 000.1 min read0Tags: , , , , , 013 words0

沈中創新學習委員會獲得人工智能及創新科技教育卓越教學獎2025嘉許獎

沈中創新學習委員會獲得人工智能及創新科技教育卓越教學獎2025嘉許獎

發佈日期 : 2026 年 4 月 3 日

沈中創新學習委員會團隊近日獲邀出席由香港中文大學賽馬會「智為未來」計劃主辦之「人工智能及創新科技教育卓越教學獎 2025」頒獎典禮。團隊憑藉具前瞻性的「同創共學」校本課程,於激烈競爭中脫穎而出獲得嘉許,肯定了教學團隊在 AI 教育領域的專業與深耕。

是次沈中創新學習委員會獲獎的項目包括:

人工智能及創新科技教育卓越教學獎2025 嘉許獎
教案名稱:「探索生成圖像AI 如何驅動數字教育中跨領域的同創共學課程及資訊素養」
獲獎老師:何嘉琪助理校長、黃松安助理校長、林詩琦老師、孫芷珊老師、高樂詩老師

沈中創新學習組由科技科、英文科等跨學科老師組成,致力推動初中校本課程「同創共學」。該課程將生成式 AI (GenAI)、提示工程 (Prompt Engineering) 及數字創作技術(如 Stable Diffusion )無縫揉合於中、英、數、科學及科技等學科中,打破傳統學科界限。

沈中教學團隊近年在 AI 教育領域表現卓越,此前已連續兩年蟬聯香港大學「傑出電子教學獎」金獎。課程不僅停留於技術操作,更強調社會實踐,例如透過 BSC Studio 為長者製作「AI 婚紗攝影」,培養學生具備人文關懷的「數字創作者」素養,再次證明沈中在 AI 時代下,已成為培育具備 21 世紀核心競爭力人才的領航學校。未來,學校將持續深化跨學科協作,裝備學生從容應對未來科技挑戰。

沈中創新學習委員會團隊近日獲邀出席由香港中文大學賽馬會「智為未來」計劃主辦之「人工智能及創新科技教育卓越教學獎 2025」頒獎典禮。團隊憑藉具前瞻性的「同創共學」校本課程,於激烈競爭中脫穎而出獲得嘉許,肯定了教學團隊在 AI 教育領域的專業與深耕。

是次沈中創新學習委員會獲獎的項目包括:

人工智能及創新科技教育卓越教學獎2025 嘉許獎
教案名稱:「探索生成圖像AI 如何驅動數字教育中跨領域的同創共學課程及資訊素養」
獲獎老師:何嘉琪助理校長、黃松安助理校長、林詩琦老師、孫芷珊老師、高樂詩老師

沈中創新學習組由科技科、英文科等跨學科老師組成,致力推動初中校本課程「同創共學」。該課程將生成式 AI (GenAI)、提示工程 (Prompt Engineering) 及數字創作技術(如 Stable Diffusion )無縫揉合於中、英、數、科學及科技等學科中,打破傳統學科界限。

沈中教學團隊近年在 AI 教育領域表現卓越,此前已連續兩年蟬聯香港大學「傑出電子教學獎」金獎。課程不僅停留於技術操作,更強調社會實踐,例如透過 BSC Studio 為長者製作「AI 婚紗攝影」,培養學生具備人文關懷的「數字創作者」素養,再次證明沈中在 AI 時代下,已成為培育具備 21 世紀核心競爭力人才的領航學校。未來,學校將持續深化跨學科協作,裝備學生從容應對未來科技挑戰。

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