［教師專業分享］何嘉琪老師獲香港大學工程學院邀請於STEM教育學與教和評估系列 為中學STEM統籌人員而設的STEM教育進深培訓課程擔任課程導師

本校教師團隊秉持開放專業的態度，以電子學習及STEM為發展方向，致力在校內建立學習型社群，並為教師提供適切的培訓，拓展教學新思維，優化教學新方法。此外，教師亦獲得不同的機構單位邀請，將校內推動電子學習及STEM經驗分享，以支援學界的同工，從而擴闊學習型社群，提升教師專業發展。

何嘉琪老師獲香港大學工程學院邀請於STEM教育學與教和評估系列 為中學STEM統籌人員而設的STEM教育進深培訓課程擔任課程導師，分享沈中校本STEM課程規劃及設計、跨學科教學示例、工程學設計流程及人工智能應用工作坊。