活動資訊
活動資訊
沈中BSC STEMLAB同學參與「香港中學生職業專才教育比賽」入圍決賽
2022 年 10 月 12 日
進入11隊決賽隊伍，入選為最後7強
「網絡安全創意提案競賽」獲獎消息
2022 年 9 月 23 日
利用AI及VR/AR等科技製作發明品
沈中聯同香港青年協會舉辦「我是元宇宙設計師CoSpaces EDU親子工作坊及沈中STEM校園導賞」
2022 年 9 月 21 日
親子工作坊及沈中STEM校園導賞
「香港大學國際傑出電子教學獎」教師獲獎消息
2022 年 9 月 9 日
致力推動STEM普及教育及拔尖教育
沈中BSC STEMLAB參與【滙豐香港社區夥伴計劃】SMART Community Hackathon 2022比賽入圍決賽
2022 年 9 月 7 日
進入最後20強隊伍入圍決賽階段
BSC STEMLAB同學參與「2022 前海粵港澳台青年創新創業大賽 」入圍決賽
2022 年 9 月 1 日
發掘具創意及創新能力的青年人才
BSC STEMLAB同學參與「新地齊讀好書 X 未來工程師大賽」入圍決賽
2022 年 9 月 1 日
從130隊參賽隊伍中突圍進入最後十強
何嘉琪老師獲邀請於香港大學STEM教育學與教和評估系列擔任課程導師
2022 年 8 月 31 日
STEM教育進深培訓課程擔任課程導師
「2022年大灣區STEM卓越獎(香港區)」頒獎典禮
2022 年 8 月 31 日
從1500名參賽者中脫穎而出勇奪以下獎項
何嘉琪老師獲香港青年協會邀請擔任培訓工作坊導師
2022 年 7 月 22 日
擔任社工及青年工作者培訓工作坊導師
何嘉琪老師獲課程發展處邀請擔任講者
2022 年 7 月 20 日
中學推動STEM教育之良好分享會擔任講者
「2022年大灣區STEM卓越獎(香港區)」獲獎消息
2022 年 7 月 19 日
何嘉琪老師與4位學生代表學校參加
何嘉琪老師獲邀於優質教育基金活動擔任講者
2022 年 7 月 7 日
主題網絡計劃 總結分享會擔任講者
「創科樂『耆』中」樂齡科技設計比賽 2021/22」獲獎消息
2022 年 6 月 30 日
邀請就作品參與一項大學樂齡科技研究
何嘉琪老師及吳宇僖同學獲婦女基金會邀請擔任培訓課程導師
2022 年 4 月 15 日
何嘉琪老師及吳宇僖同學獲婦女基金會邀請擔任
「理財及防騙短片創作比賽」獲獎消息
2022 年 4 月 13 日
獲得優異獎及港幣500元獎金
香港青年協會「好義配」義務工作嘉許(團體)獲獎消息
2022 年 4 月 9 日
義工時數達600小時獲青協頒發義工團體銀狀
「投資者及理財教育獎2022」教師獲獎
2022 年 4 月 1 日
投資者及理財教育獎2022
香港青年協會「好義配」義務工作嘉許
2022 年 3 月 30 日
榮獲香港青年協會「好義配」義務工作嘉許獎
「第24屆香港青少年科技創新大賽」教師獲獎
2022 年 3 月 28 日
第24屆香港青少年科技創新大賽
STEAM校園植物保育計劃 – 「花草禪悟:原生植物探索之旅」
2024 年 10 月 1 日
「STEAM校園植物保育計劃」由香港中文大學生命科學學院主辦，旨在透過STEAM活動和工作坊推廣植物保育，讓中學生更認識本地植物生態，並提升對香港原生植物的知識。
中秋節快樂：以科技之光，照亮傳統之美
2024 年 9 月 16 日
在今年的中秋佳節，沈中2C班的劉沛希同學運用「同創共學」課程所學，運用AI生成圖像技術，創作出一幅融合中國傳統之美與科技創新的賀圖。透過這項AI藝術創作，我們不僅成功傳承了文化的精髓，更賦予了它全新的生命與視野，衷心祝願大家中秋節快樂，月圓人圓！
BSC STEMLAB學生參與「中華文化保育元宇宙創作大賽2023-2024」頒獎典禮
2024 年 9 月 7 日
BSC STEMLAB學生參與由香港兒童基金會、UFO Tech Academy主辦，多個香港業界組織及專業團體全力支持的「中華文化保育元宇宙創作大賽2023-2024」。是次比賽旨在喚醒文化保育意識，學習傳統民間風俗或文化遺產，並融入全新科技元素，讓學生探索創新科技在可持續文化發展中的應用，並表揚學生於保育文化及創新科技發明上所付出的努力。
BSC STEMLAB學生參與「第六屆大灣區STEAM卓越獎2024」頒獎典禮
2024 年 9 月 2 日
BSC STEMLAB學生參與由香港新興科技教育協會策動籌辦，多個香港業界組織及專業團體參與籌辦；並由教育局，創新及科技局及政府資訊科技總監辦公室全力支持的「大灣區STEAM卓越獎2024」。是次比賽旨在讓學生於STEAM （科學、科技、工程、藝術及數學）方面發揮創意及提升創新能力，並表揚學生於創新科技發明上所付出的努力。
沈中與屯門婦聯合辦校園導賞暨STEAM體驗活動
2024 年 8 月 17 日
活動中，校長除了介紹沈中的特色及STEAM課程外，還安排了多個由本校同學擔任「小導師」所帶領的體驗及工作坊供家長及學生參與，包括人工智能(AI)、虛擬實境(VR)和擴增實境(AR)、高卡車等。
BSC STEMLAB學生參與「Girls Go Tech 短片創作比賽STEMtuber」勇奪初中組冠軍及最具社會價值獎
2024 年 7 月 26 日
經過多項審核，沈中學生從眾多參賽隊伍及學校中入圍最終決賽12隊獲獎隊伍。最終從一眾組別一的中學(寶血會上智英文書院、港島民生書院、德雅中學)中脫潁而出奪得冠軍及最具社會價值獎，並分別獲得$2000及$200獎學金。
何嘉琪、孫芷珊及高樂詩老師獲中文大學學習科學與科技中心邀請拍攝運用生成式人工智能 (AI) 設計跨科學習活動策略教學影片
2024 年 7 月 22 日
本課程旨在裝備學生與AI有效溝通的能力，將其轉化為個人學習助手，從而促進自主學習並掌握自動化任務，為未來的技術變革做好準備。 透過這些互動，學生將裝備未來技能，運用新興技術面對人工智能科技所帶來的衝擊。
![[教師專業發展] 何嘉琪老師獲邀於香港中文大學學習科學與科技中心論壇「趨勢與前瞻——生成式人工智能的教育應用」擔任嘉賓](data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%271300%27%20height%3D%27557%27%20viewBox%3D%270%200%201300%20557%27%3E%3Crect%20width%3D%271300%27%20height%3D%27557%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E "WA0209s")
[教師專業發展] 何嘉琪老師獲邀於香港中文大學學習科學與科技中心論壇「趨勢與前瞻——生成式人工智能的教育應用」擔任嘉賓
2024 年 7 月 9 日
本校的教師團隊秉持著開放且專業的態度，致力於推動電子學習和STEAM教育的發展。我們努力在校內建立一個學習型社群，並為教師提供適當的培訓，以擴展他們的教學思維並優化教學方法。此外，我們的教師也受到各種機構和組織的邀請，分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗，以支援其他學校的教育工作者，進一步擴大學習型社群，提升教師的專業發展水平。
沈中科技與科學組團隊獲邀參與生產力局「創科遊學 玩轉暑假2024」展示科技x科學x英文科STEAM學習成果
2024 年 7 月 9 日
本次展覽活動一連兩天於生產力大樓舉行，旨在供教育界及公眾人士親臨體驗最新的創科教育方案，全方位推動人才培育及智慧校園發展，喚起公眾對科技的關注和興趣。
何嘉琪及林詩琦老師獲邀於道教青松小學STEAM DAY 生成式AI工作坊擔任導師
2024 年 7 月 3 日
何嘉琪及林詩琦老師獲邀於道教青松小學STEAM DAY 生成式AI工作坊擔任導師，教授一眾小學學生如何利用AI生成式技術生成圖像。本次工作坊內容更基於本校校本課程「同創共學」教學內容，旨在讓小學學生盡早體驗AI生成式技術的發展趨勢，為面對未來AI科技轉變提前做好準備。
![[教師專業發展] 何嘉琪老師獲邀於香港中文大學學習科學與科技中心論壇「趨勢與前瞻——生成式人工智能的教育應用」擔任嘉賓](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2024/07/WA0209s.jpg "WA0209s")
