• 沈中教學團隊聯同AiTLE、香港浸會大學及香港中文大學合作撰寫學界首本生成式AI教學示例書藉

    沈中教學團隊聯同AiTLE、香港浸會大學及香港中文大學合作撰寫學界首本生成式AI教學示例書藉

     2024 年 3 月 14 日

    沈中教學團隊聯同資訊科技教育領袖協會(AiTLE)、香港浸會大學中文系、中文大學學習科學與科技中心、香港漁民青年會及屯門警區少年警訊合作編寫跨學科教材「AiTLE生成式AI教材系列 探索AI圖像生成與機器學習 如何驅動跨學科的同創共學」

  • 何嘉琪及林詩琦老師為香港浸會大學學士學位課程擔任客席講師

    何嘉琪及林詩琦老師為香港浸會大學學士學位課程擔任客席講師

     2024 年 3 月 7 日

    透過專業發展和知識分享,支援其他學校的教育工作者,促進教育領域的發展,更提升教學能力,為學生創造豐富學習體驗。致力於與其他學校合作,打造創造性和學習機會充盈的教育環境。

  • 沈中舉辦之遊學團獲「傑出學校遊學團」嘉許

    沈中舉辦之遊學團獲「傑出學校遊學團」嘉許

     2024 年 2 月 27 日

    本校藉此次交流團於2024年傑出學校遊學團嘉許禮中獲得殊榮,並於二月二十五日出席嘉許禮。

  • [AI生成圖像賀新年]佛教沈香林紀念中學全體同仁 祝大家人日(年初七)快樂!

    [AI生成圖像賀新年]佛教沈香林紀念中學全體同仁 祝大家人日(年初七)快樂!

     2024 年 2 月 16 日

    為了讓學生們裝備21世紀必要的技能,迎接科技發展帶來的挑戰,同時享受AI技術的無限樂趣

  • 龍年身心康泰、龍馬精神

    龍年身心康泰、龍馬精神

     2024 年 2 月 8 日

    至此,謹祝各位龍年身心康泰、龍馬精神!

  • 沈中於2024年傑出學校遊學團嘉許禮獲得嘉許

    沈中於2024年傑出學校遊學團嘉許禮獲得嘉許

     2024 年 2 月 7 日

    本校藉此次交流團於2024年傑出學校遊學團嘉許禮中獲得殊榮,並將出席嘉許禮

  • 何嘉琪老師聯同浸會大學中文系於奧海城「童賀新歲」AI工作坊擔任導師獲am730報導

    何嘉琪老師聯同浸會大學中文系於奧海城「童賀新歲」AI工作坊擔任導師獲am730報導

     2024 年 2 月 5 日

    透過教授一眾小朋友利用人工智能「AI圖像生成」 平台創作畫作,認識中國傳統賀年習俗及文化,並學習撰寫Prompt與AI溝通

  • 沈中團隊以及BSC STEMLAB學生接受教育媒體「Oh! 爸媽」訪問分享沈中校本課程以及STEAM創新教育發展成果

    沈中團隊以及BSC STEMLAB學生接受教育媒體「Oh! 爸媽」訪問分享沈中校本課程以及STEAM創新教育發展成果

     2024 年 2 月 1 日

    BSC STEMLAB學生於訪問中介紹了於創科比賽中獲獎作品的初衷、創作過程中的困難和收穫,和學校如何提供支援,亦分享了對「同創共學」課程的上課體驗和感受

  • 香港中小企創新大獎2023 創建社會 引領未來 – 得獎作品集

    香港中小企創新大獎2023 創建社會 引領未來 – 得獎作品集

     2024 年 1 月 31 日

    以作品「VR伴我同行(Walk with me VR)」榮獲學生組別之「產品創新傑出獎 」及HK $1000獎金,比賽得獎作品更獲刊登於「香港中小企創新大獎2023」得獎作品集中

  • 何嘉琪、孫芷珊及高樂詩老師獲中文大學邀請拍攝運用生成式人工智能 (AI) 設計跨科學習活動策略教學影片

    何嘉琪、孫芷珊及高樂詩老師獲中文大學邀請拍攝運用生成式人工智能 (AI) 設計跨科學習活動策略教學影片

     2024 年 1 月 31 日

    從科技層面上學習人工智能的基礎原理及應用、從語文科上學習如何寫一段對AI的提示(Prompt),讓學生從學習活動當中領略到新興科技與文化及跨領域學習互相依賴的性質

  • 馮順寧校長、何嘉琪、黃松安及張定邦老師獲星島日報邀請分享沈中AI媒體資訊素養校本課程發展心得

    馮順寧校長、何嘉琪、黃松安及張定邦老師獲星島日報邀請分享沈中AI媒體資訊素養校本課程發展心得

     2024 年 1 月 29 日

    訪問中闡明了「媒體資訊素養」詞彙的意義,並分享了培養學生媒體資訊素養能力的特定教學方法。討論中也提到了具備媒體資訊素養對學生的正面影響,以及學校如何進行相應的學習評估

  • BSC STEMLAB社會服務小組獲頒發香港青年協會「好義配」義工團體年度嘉許金狀

    BSC STEMLAB社會服務小組獲頒發香港青年協會「好義配」義工團體年度嘉許金狀

     2024 年 1 月 24 日

    BSC STEMLAB社會服務小組學生致力於STEAM社會服務,在2022年的義工時數達到1000多小時,並獲得了香港青年協會頒發的義工團體金狀。此外,學生還獲得了個人義務工作嘉許狀。

  • 何嘉琪及林詩琦老師獲邀於香港佛教聯合會屬小學聯校教師發展日擔任講者

    何嘉琪及林詩琦老師獲邀於香港佛教聯合會屬小學聯校教師發展日擔任講者

     2024 年 1 月 16 日

    分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗,以支援其他學校的教育工作者,進一步擴大學習型社群,提升教師的專業發展水平

  • 何嘉琪老師獲邀擔任香港中文大學首個元宇宙(Web3.0)課程導師分享如何在教育中應用虛擬實境

    何嘉琪老師獲邀擔任香港中文大學首個元宇宙(Web3.0)課程導師分享如何在教育中應用虛擬實境

     2024 年 1 月 15 日

    我們將繼續致力於推動電子學習和STEAM教育的發展,並與其他學校攜手合作,共同打造一個充滿創造力和學習機會的教育環境

  • 何嘉琪老師聯同浸會大學中文系獲奧海城邀請擔任「童賀新歲」AI工作坊導師

    何嘉琪老師聯同浸會大學中文系獲奧海城邀請擔任「童賀新歲」AI工作坊導師

     2024 年 1 月 8 日

    分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗,支援其他學校的教育工作者,進一步擴大學習型社群,提升教師的專業發展水平

  • 沈中教學團隊獲香港01訪問分享校本AI 圖像生成課程發展成果

    沈中教學團隊獲香港01訪問分享校本AI 圖像生成課程發展成果

     2024 年 1 月 5 日

    沈中教學團隊及一班BSC STEMLAB新成員AI Artist 接受香港01訪問,分享由學界首個獲外國AI圖像生成平台贊助及技術支援的跨學科(中文、英文及STEAM)校本課程(同創共學)到大學、中學及小學合作舉辦比賽成為一項文化與科技結合的合作學習項目的規劃及設計理念。

  • 馮順寧校長及何嘉琪老師獲新城電台邀請於節目《財星just爸媽》分享有關STEAM教學經驗

    馮順寧校長及何嘉琪老師獲新城電台邀請於節目《財星just爸媽》分享有關STEAM教學經驗

     2023 年 12 月 29 日

    馮順寧校長及何嘉琪老師獲新城電台邀請於節目《財星just爸媽》分享關於STEM、STEAM和STREAM的深入見解,以及這些教育模式如何沈中得到有效實施。

  • BSC STEMLAB於「匯豐香港社區科技大賽 Hackathon」奪得大獎

    BSC STEMLAB於「匯豐香港社區科技大賽 Hackathon」奪得大獎

     2023 年 12 月 18 日

    當中與多間傳統名校包括華仁、聖保祿等及擁有優秀創科表現(STEAM)的學校較量,最後兩隊隊伍勇奪比賽中六個大獎其中一項及優異獎。

  • 何嘉琪和黃松安老師獲邀於「LTE學與教博覽」AI教育應用研討會中分享沈中校本AI課程發展

    何嘉琪和黃松安老師獲邀於「LTE學與教博覽」AI教育應用研討會中分享沈中校本AI課程發展

     2023 年 12 月 16 日

    團隊期待這種跨學科的學習方式能夠激發學生的創新思維,為他們的未來開啟更多可能性

  • 何嘉琪老師獲邀擔任香港中文大學首個元宇宙(Web3.0)課程導師

    何嘉琪老師獲邀擔任香港中文大學首個元宇宙(Web3.0)課程導師

     2023 年 12 月 11 日

    分享在校內推動電子學習和STEAM教育的經驗,以支援其他學校的教育工作者,進一步擴大學習型社群,提升教師的專業發展水平

  • BSC STEM LAB 師生獲邀請出席「第三屆深港澳青少年創意設計大賽」頒獎禮,並勇奪五項大獎及總值 $35,000 人民幣獎金與獎品

    BSC STEM LAB 師生獲邀請出席「第三屆深港澳青少年創意設計大賽」頒獎禮,並勇奪五項大獎及總值 $35,000 人民幣獎金與獎品

     2025 年 6 月 14 日

    [喜訊] 佛教沈香林紀念中學 BSC STEM LAB 師生團隊於由深圳創新創意設計發展辦公室、深圳市文化創意與設計聯合會、深圳青年聯合會、香港星島新聞集團、澳門文化推廣協會、澳門中華民族文創學會共同主辦之「第三屆深港澳青少年創意設計大賽」

  • [媒體報導 香港教育城]創新教育組何嘉琪助理校長、林詩琦老師於「LTE學與教博覽2024」擔任講者分享重溫

    [媒體報導 香港教育城]創新教育組何嘉琪助理校長、林詩琦老師於「LTE學與教博覽2024」擔任講者分享重溫

     2025 年 6 月 14 日

    政府正積極推廣STEAM及人工智能教育,旨在以普及、有趣和多元的方式吸引學生。其目標包括將創新科技元素融入教育之中。同時,資訊素養作為全人教育的重要部分,強調合乎道德地運用資訊,並在各學習領域中應用科技,幫助學生辨識對資訊的需求。在普及教育中,透過跨學科合作(包括科技、英文、中文及科學科)的教學方式,提升學生的創造力、解難能力和共通能力。

  • BSC Studio、BSC STEMLAB 及 BSC Community獲青協「好義配」義工團體年度頒發2024義工團體年度嘉許金狀及銅狀

    BSC Studio、BSC STEMLAB 及 BSC Community獲青協「好義配」義工團體年度頒發2024義工團體年度嘉許金狀及銅狀

     2025 年 6 月 14 日

    其中 BSC Studio 和 BSC STEMLAB「STEM社會服務」榮獲金狀,表彰團隊連續服務超過 1000 小時的卓越貢獻,而 BSC Community 則獲得銅狀嘉許。這次獲獎充分體現了佛教「自利利他」的精神——透過服務他人,三個團體不僅為社會帶來溫暖與支持,亦在助人的過程中提升自我,實踐慈悲與智慧的理念。另外,BSC Studio及BSC STEMLAB社會服務小組合計一名學生獲得個人獎狀金狀、兩名學生獲得個人獎狀銀狀,以及十四名學生獲得銅狀,並已於五月二十四日出席活動頒獎典禮。

  • 端午安康

    端午安康

     2025 年 5 月 30 日

    端陽佳節,艾草飄香。 沈中祝大家,佳節安愉,滿室福安。

  • BSC STEMLAB毛宗尉同學勇奪「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」冠軍作品被實體化成為香港新聞博覽館印章,於館內展出供參觀人士蓋印留念

    BSC STEMLAB毛宗尉同學勇奪「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」冠軍作品被實體化成為香港新聞博覽館印章,於館內展出供參觀人士蓋印留念

     2025 年 5 月 30 日

    [喜訊] BSC STEMLAB毛宗尉同學勇奪「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」冠軍,作品於館內展出供參觀人士蓋印留念。

  • 何嘉琪助理校長為香港中文大學邀請擔任教育局TCS培訓行事曆課程「有效運用人工智能科技促進學與教(三)── 人工智能在教學的多元化應用」導師

    何嘉琪助理校長為香港中文大學邀請擔任教育局TCS培訓行事曆課程「有效運用人工智能科技促進學與教(三)── 人工智能在教學的多元化應用」導師

     2025 年 5 月 30 日

    [教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲香港中文大學邀請於教育局行事曆CSD020250455「資訊科技教育電子領導系列:有效運用人工智能科技促進學與教(三)── 人工智能在教學的多元化應用」擔任課程講者。

  • 何嘉琪助理校長為香港中文大學擔任教育局TCS培訓行事曆課程「有效運用人工智能科技促進學與教(二)── 將人工智能融入不同學科」導師

    何嘉琪助理校長為香港中文大學擔任教育局TCS培訓行事曆課程「有效運用人工智能科技促進學與教(二)── 將人工智能融入不同學科」導師

     2025 年 5 月 30 日

    [教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲香港中文大學邀請於教育局行事曆CSD020250361「資訊科技教育電子領導系列:有效運用人工智能科技促進學與教(二)── 將人工智能融入不同學科」擔任課程導師。

  • 何嘉琪助理校長為香港大學任教育局教師專業發展課程「運用虛擬實境進行創新教學(進階程度-中學)」導師

    何嘉琪助理校長為香港大學任教育局教師專業發展課程「運用虛擬實境進行創新教學(進階程度-中學)」導師

     2025 年 5 月 30 日

    [教師專業發展] 何嘉琪助理校長獲香港大學電子學習發展實驗室邀請於教育局行事曆CSD020250444數字教育科技系列:運用虛擬實境進行創新教學(進階程度-中學)擔任課程講者。

  • 何嘉琪助理校長獲香港菁英會邀請出席「五四青年論壇」並擔任「AI分享論壇」講者

    何嘉琪助理校長獲香港菁英會邀請出席「五四青年論壇」並擔任「AI分享論壇」講者

     2025 年 5 月 30 日

    [教師專業分享]創新學習委員會助理校長何嘉琪獲香港菁英會邀請出席「五四青年論壇」,今年主題為「AI賦能青年:學習與職業規劃新時代」,並擔任「AI分享論壇」講者。

  • 數碼港端午贈糭 支持本校創新及服務

    數碼港端午贈糭 支持本校創新及服務

     2025 年 5 月 30 日

    適逢端午佳節,本校衷心感謝數碼港贈送糭子,為學生送上溫馨祝福。