• 勇闖科學之旅——參與2025年度邵逸夫獎學生交流計劃

    勇闖科學之旅——參與2025年度邵逸夫獎學生交流計劃

     2025 年 11 月 4 日

    本校4A班張天心與5C班陳暉榮幸入選「Innovating for Tomorrow: A Conversation with The Shaw Laureates 2025」學生交流計劃,成為全港僅有60名參與者之一!

By 0Published On: 2023 年 11 月 8 日0Last Updated: 2025 年 5 月 26 日0Categories: STEAM及跨學科活動, 媒體報導, 媒體報導及刊物, 拍攝活動, 生成式人工智能教育0Total Views: 13890Daily Views: 000.3 min read0Tags: , , , , , , , 031 words0
https://www.bsc.edu.hk/?p=26834
沈中舉辦AI咒語繪畫師比賽獲香港經濟日報TOPick報道

沈中舉辦AI咒語繪畫師比賽獲香港經濟日報TOPick報道

沈中舉辦AI咒語繪畫師比賽獲香港經濟日報TOPick報道

發佈日期 : 2023 年 11 月 8 日
[傳媒報導/訪問] 沈中舉辦「第一屆同創共學—AI咒語繪畫師比賽」獲香港經濟日報TOPick報道

沈中聯同香港浸會大學中國語言文學系及保良局西區婦女福利會馮李佩瑤小學共同主辦「第一屆同創共學—AI咒語繪畫師比賽」獲香港經濟日報TOPick報道。本次比賽為小學五年級及六年級學生而設,旨在讓學生掌握AI科技的創新應用,裝備未來的技能。

詳細內容連結:
https://topick.hket.com/article/3647527

//由香港浸會大學中國語言文學系、佛教沈香林紀念中學及保良局西區婦女福利會馮李佩瑤小學共同主辦,「第一屆同創共學—AI咒語繪畫師比賽」,為小五至小六學生提供了一個跨領域學習,包括中文書寫、英語學習、國家安全學習、以及學習AI咒語生成圖像平台(科技學習)。本次比賽旨在讓學生掌握AI科技的創新應用,裝備他們未來的技能。

本次比賽結合了佛教沈香林紀念中學的校本課程「同創共學-Learning for Good」。該課程是學界首批將人工智能教育生成技術納入校本課程中的先驅,並獲得外國人工智能平台的技術支援,使課程更專業。

四場工作坊總計有235人參加,參與者不僅體驗到科技與英語跨學科學習的樂趣,同時也獲得了香港浸會大學中文系的教學支援,深入瞭解了獨到的中文書寫方法。

學習內容涵蓋了「AI生成圖像」技術,透過生成對抗網路(GANs)根據文字咒語(prompt)生成圖像,讓學生進一步理解AI的應用。同時,佛教沈香林紀念中學的英文組講解了如何編寫英語AI咒語(Prompt),引申教授英語描寫(descriptive writing)技巧,進一步提升學生的英語語言能力。

香港浸會大學的中文系也為學生帶來了中文描寫學習以及中華文化學習的課程,讓學生在提升寫作技巧的同時,更深入瞭解中華文化的魅力。

為了強化學生的防罪守法意識,比賽更邀請到屯門警區的專家教導學生最新的AI騙案防騙知識,提升了學生的資訊素養,並讓他們了解到國家安全的重要性。

此外,香港浸會大學、佛教沈香林紀念中學(BSC STEMLAB / BSC Media Centre)、香港理工大學及保良局西區婦女福利會馮李佩瑤小學的學生擔任小導師助教及學生攝影師,將所學知識傳承。

比賽不僅提供了一個讓學生們暢享科技與語言學習的機會,更為他們搭建了一個與AI接軌的平台。讓學生們能夠在享受學習的樂趣的同時,獲得更多的知識和技能。//

[傳媒報導/訪問] 沈中舉辦「第一屆同創共學—AI咒語繪畫師比賽」獲香港經濟日報TOPick報道

沈中聯同香港浸會大學中國語言文學系及保良局西區婦女福利會馮李佩瑤小學共同主辦「第一屆同創共學—AI咒語繪畫師比賽」獲香港經濟日報TOPick報道。本次比賽為小學五年級及六年級學生而設,旨在讓學生掌握AI科技的創新應用,裝備未來的技能。

詳細內容連結:
https://topick.hket.com/article/3647527

//由香港浸會大學中國語言文學系、佛教沈香林紀念中學及保良局西區婦女福利會馮李佩瑤小學共同主辦,「第一屆同創共學—AI咒語繪畫師比賽」,為小五至小六學生提供了一個跨領域學習,包括中文書寫、英語學習、國家安全學習、以及學習AI咒語生成圖像平台(科技學習)。本次比賽旨在讓學生掌握AI科技的創新應用,裝備他們未來的技能。

本次比賽結合了佛教沈香林紀念中學的校本課程「同創共學-Learning for Good」。該課程是學界首批將人工智能教育生成技術納入校本課程中的先驅,並獲得外國人工智能平台的技術支援,使課程更專業。

四場工作坊總計有235人參加,參與者不僅體驗到科技與英語跨學科學習的樂趣,同時也獲得了香港浸會大學中文系的教學支援,深入瞭解了獨到的中文書寫方法。

學習內容涵蓋了「AI生成圖像」技術,透過生成對抗網路(GANs)根據文字咒語(prompt)生成圖像,讓學生進一步理解AI的應用。同時,佛教沈香林紀念中學的英文組講解了如何編寫英語AI咒語(Prompt),引申教授英語描寫(descriptive writing)技巧,進一步提升學生的英語語言能力。

香港浸會大學的中文系也為學生帶來了中文描寫學習以及中華文化學習的課程,讓學生在提升寫作技巧的同時,更深入瞭解中華文化的魅力。

為了強化學生的防罪守法意識,比賽更邀請到屯門警區的專家教導學生最新的AI騙案防騙知識,提升了學生的資訊素養,並讓他們了解到國家安全的重要性。

此外,香港浸會大學、佛教沈香林紀念中學(BSC STEMLAB / BSC Media Centre)、香港理工大學及保良局西區婦女福利會馮李佩瑤小學的學生擔任小導師助教及學生攝影師,將所學知識傳承。

比賽不僅提供了一個讓學生們暢享科技與語言學習的機會,更為他們搭建了一個與AI接軌的平台。讓學生們能夠在享受學習的樂趣的同時,獲得更多的知識和技能。//

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  • 沈中BSC STEMLAB同學於2024生成式AI藝術創作大賽《點語成丹青》比賽獲得兩項銅獎及三項優異獎

    沈中BSC STEMLAB同學於2024生成式AI藝術創作大賽《點語成丹青》比賽獲得兩項銅獎及三項優異獎

     2025 年 2 月 19 日

    沈中BSC STEMLAB派出中一至中三同學參與2024生成式AI藝術創作大賽《點語成丹青》比賽,經過多項審核,其中五位同學從超過一百二十間全港中小學參與及超過一千幅作品中突圍而出,榮獲兩項銅獎及三項優異獎,並於2025年2月17日參與頒獎典禮。

     2025 年 2 月 19 日

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  • 何嘉琪助理校長和孫芷珊老師獲邀於「教師持續專業發展系列︰人工智能促進學與教」研討會中擔任講者

    何嘉琪助理校長和孫芷珊老師獲邀於「教師持續專業發展系列︰人工智能促進學與教」研討會中擔任講者

     2025 年 1 月 15 日

    [教師專業發展]何嘉琪助理校長和孫芷珊老師獲邀於「教師持續專業發展系列︰人工智能促進學與教」研討會中分享如何利用人工智能技術提升教學質量和學習效果。

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  • 學界第一段生成式AI二次創作電影預告

    學界第一段生成式AI二次創作電影預告

     2025 年 1 月 14 日

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  • 哈爾濱、長春的歷史文化及經濟發展探索之旅(2024/25)

    哈爾濱、長春的歷史文化及經濟發展探索之旅(2024/25)

     2024 年 12 月 17 日

    本校於2024年11月25日至29日參與了由教育局主辦的「哈爾濱、長春的歷史文化及經濟發展探索之旅(2024/25)」。

     2024 年 12 月 17 日

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  • 2024「國家憲法日」- 全港學界《憲法》演講比賽獲獎消息

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     2024 年 12 月 17 日

    學務委員會早前安排本校3C孫健欣及5C陳芮楠同學早前參與由香港教育大學主辦「2024「國家憲法日」- 全港學界《憲法》演講比賽」,分別獲初中組銀獎及高中組銅獎。

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  • 第二屆同創共學– AI咒語繪畫師比賽工作坊花絮影片

    第二屆同創共學– AI咒語繪畫師比賽工作坊花絮影片

     2024 年 12 月 17 日

    第二屆同創共學AI咒語繪圖畫師比賽,一共 #396名大學、小學生、家長及老師參與,由原本 #兩場工作坊加至六場,感謝各主辦、合辦及贊助單位支持,一齊睇睇工作坊精彩花絮影片,有 #AI生成 的卡通版嘅沈中導師、 崔景恒 議員、 蕭欣浩 博士、仲有一眾 屯門警區 心繫屯門 的督察和警長們, 最後仲有展示沈中學生利用 #生成式AI製作,以校本課程中跨中文、英文科合作的 #利用生成式AI說好香港的故事「香港的AI生成平行時空」作品。

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