馮順寧校長及何嘉琪老師獲新城電台邀請於節目《財星just爸媽》分享有關STEAM教學經驗
馮順寧校長及何嘉琪老師獲新城電台邀請於節目《財星just爸媽》分享有關STEAM教學經驗 首頁 » BSCStemLab » 媒體報導及刊物 » 馮順寧校長及何嘉琪老師獲新城電台邀請於節目《財星just爸媽》分享有關STEAM教學經驗 發佈日期 : 2023 年 12 月 29 日[傳媒報導/訪問] 馮順寧校長及何嘉琪老師獲新城電台邀請於節目《財星just爸媽》分享有關STEAM教學經驗
馮順寧校長及何嘉琪老師獲新城電台邀請於節目《財星just爸媽》分享關於STEM、STEAM和STREAM的深入見解,以及這些教育模式如何沈中得到有效實施。
馮順寧校長分享有關STEAM教育如何幫助學生發展跨學科技能及以非學術成就升讀大學。透過將藝術和讀寫技能融入科學、技術、工程和數學學習中,學生得以培養創造性和批判性思維。
何嘉琪老師分享校本STEAM課程的建立,以沈中團隊的得獎教案為例,展示了如何為學生提供提升學業成就的機會。
談及中學生參加STEAM比賽的益處,他們分享了學生如何從這些比賽獲得寶貴經驗,並提升解決問題的能力。還分享了學校在STEAM比賽中獲勝的策略和心得。
對於家長如何在家中培養孩子的STEAM技能,馮校長和何老師提供了具體的策略和建議,旨在幫助家長支持孩子的全面發展。
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[傳媒報導/訪問] 馮順寧校長及何嘉琪老師獲新城電台邀請於節目《財星just爸媽》分享有關STEAM教學經驗
馮順寧校長及何嘉琪老師獲新城電台邀請於節目《財星just爸媽》分享關於STEM、STEAM和STREAM的深入見解,以及這些教育模式如何沈中得到有效實施。
馮順寧校長分享有關STEAM教育如何幫助學生發展跨學科技能及以非學術成就升讀大學。透過將藝術和讀寫技能融入科學、技術、工程和數學學習中,學生得以培養創造性和批判性思維。
何嘉琪老師分享校本STEAM課程的建立,以沈中團隊的得獎教案為例,展示了如何為學生提供提升學業成就的機會。
談及中學生參加STEAM比賽的益處,他們分享了學生如何從這些比賽獲得寶貴經驗,並提升解決問題的能力。還分享了學校在STEAM比賽中獲勝的策略和心得。
對於家長如何在家中培養孩子的STEAM技能,馮校長和何老師提供了具體的策略和建議,旨在幫助家長支持孩子的全面發展。
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2025 年 12 月 19 日當日吸引眾多區內家長及小朋友參與,讓大家深入了解本校的辦學理念、最新教學發展及教育資訊,親身體驗學校的課程特色、校風及設施。
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[媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育:跨領域的同創共學》新書發佈會:回應教育局數字教育4大重點策略
2025 年 7 月 30 日【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上,提出4大重點策略,包括:「1.提升學生的數字素養和技能 ;2加強數字教育相關的教師專業培訓;3.優化數字教育基建,促進個性化學習;4.擴大跨境和國際合作」。
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BSC STEMLAB學生AI社區畫作獲香港鐵路有限公司邀請於輕鐵博物館展出
2025 年 7 月 14 日[展覽/工作坊]沈中早於2023/24學年率先推出全港學界首個生成式AI校本課程及生成式AI電視台,積極回應人工智能技術的迅速發展,帶動教育創新。本校以「同創共學」為課程主題,推動跨學科學習,融合科技、語文與人文素養,逐步建立具系統性的生成式AI教學發展模式。
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BSC STEMLAB學生於第二屆「美好香港印象:AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」勇奪三項銀獎及七項優異獎
2025 年 3 月 10 日沈中校本課程「同創共學」加入生成式人工智能課程,使沈中學生學習新興科技解決社區問題。
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沈中BSC STEMLAB同學於2024生成式AI藝術創作大賽《點語成丹青》比賽獲得兩項銅獎及三項優異獎
2025 年 2 月 19 日沈中BSC STEMLAB派出中一至中三同學參與2024生成式AI藝術創作大賽《點語成丹青》比賽,經過多項審核,其中五位同學從超過一百二十間全港中小學參與及超過一千幅作品中突圍而出,榮獲兩項銅獎及三項優異獎,並於2025年2月17日參與頒獎典禮。
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