升中體驗

  • 樂繫校園獎勵計劃

    樂繫校園獎勵計劃

     2024 年 12 月 9 日

    我校在第六屆樂繫校園獎勵計劃中榮獲知識連繫大獎,並有機會分享我們的經驗。是次得獎為我校在推行創新學習方面的努力作出肯定。

By 0Published On: 2024 年 8 月 17 日0Last Updated: 2025 年 5 月 12 日0Categories: STEAM及跨學科活動, 校園活動0Total Views: 5220Daily Views: 000.1 min read0Tags: , , 027 words0
https://www.bsc.edu.hk/?p=30596
沈中與屯門婦聯合辦校園導賞暨STEAM體驗活動

沈中與屯門婦聯合辦校園導賞暨STEAM體驗活動

沈中與屯門婦聯合辦校園導賞暨STEAM體驗活動

發佈日期 : 2024 年 8 月 17 日

8月17日,沈中與屯門婦聯合作,為來自内地及本港的小學家長及學生舉辦了「校園導賞暨STEAM體驗活動」。

活動中,校長除了介紹沈中的特色及STEAM課程外,還安排了多個由本校同學擔任「小導師」所帶領的體驗及工作坊供家長及學生參與,包括人工智能(AI)、虛擬實境(VR)和擴增實境(AR)、高卡車等。

在AI人工智能體驗活動中,小導師教導同學如何以明確、清晰的英語編寫Prompts (提令),成功生成一張迫真、美味、可口的食物圖片。過程中,同學既可以學會更多英語語彙及表達能力,亦能學習AI編程語言,學習與趣味兩兼得。

參加者作品:
https://padlet.com/cowong4/ai-dr4ls8lblnbfhq8e

至於VR及AR體驗活動,小導師更化身為「小導遊」,讓家長及同學體驗由BSC STEMLAB同學製作,以花牌、香港特色建築及香港飲食等為主題的導賞VR/AR作品——「活化.文化傳承VR/AR觸得到的社區」。讓大家可以在短時間之內認識我家我城之餘;亦了解到如何運用編程、虛擬實境、擴增實境及3D模型設計發揮創意,傳承傳統文化。

最後,高卡車體驗顧名思義是讓同學學習駕駛高卡車,享受駕車樂趣。特別的是,這些高卡車是由沈中同學一手一腳組裝而成。組裝過程中,同學要不斷試錯、改良才能令高卡車成功運動,花費了數星期以上才完成呢!

是日活動不僅讓參加者能更深入了解沈中的特色,也讓他們學習到不少STEAM知識,滿載而歸。

8月17日,沈中與屯門婦聯合作,為來自内地及本港的小學家長及學生舉辦了「校園導賞暨STEAM體驗活動」。

活動中,校長除了介紹沈中的特色及STEAM課程外,還安排了多個由本校同學擔任「小導師」所帶領的體驗及工作坊供家長及學生參與,包括人工智能(AI)、虛擬實境(VR)和擴增實境(AR)、高卡車等。

在AI人工智能體驗活動中,小導師教導同學如何以明確、清晰的英語編寫Prompts (提令),成功生成一張迫真、美味、可口的食物圖片。過程中,同學既可以學會更多英語語彙及表達能力,亦能學習AI編程語言,學習與趣味兩兼得。

參加者作品:
https://padlet.com/cowong4/ai-dr4ls8lblnbfhq8e

至於VR及AR體驗活動,小導師更化身為「小導遊」,讓家長及同學體驗由BSC STEMLAB同學製作,以花牌、香港特色建築及香港飲食等為主題的導賞VR/AR作品——「活化.文化傳承VR/AR觸得到的社區」。讓大家可以在短時間之內認識我家我城之餘;亦了解到如何運用編程、虛擬實境、擴增實境及3D模型設計發揮創意,傳承傳統文化。

最後,高卡車體驗顧名思義是讓同學學習駕駛高卡車,享受駕車樂趣。特別的是,這些高卡車是由沈中同學一手一腳組裝而成。組裝過程中,同學要不斷試錯、改良才能令高卡車成功運動,花費了數星期以上才完成呢!

是日活動不僅讓參加者能更深入了解沈中的特色,也讓他們學習到不少STEAM知識,滿載而歸。

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升中體驗
  • 勵心服務協會「校園導賞暨STEAM活動體驗」

    勵心服務協會「校園導賞暨STEAM活動體驗」

     2024 年 10 月 30 日

    10月26日,沈中與勵心服務協會,為來自内地的小學之36位家長及學生舉辦了「校園導賞暨STEAM體驗活動」。

     2024 年 10 月 30 日

    10月26日,沈中與勵心服務協會,為來自内地的小學之36位家長及學生舉辦了「校園導賞暨STEAM體驗活動」。
  • 沈中 x 香港美術教育協會(HKSEA)合辦「生成式AI及新興科技應用於跨學科STEAM學習活動設計分享 及校園導賞」活動

    沈中 x 香港美術教育協會(HKSEA)合辦「生成式AI及新興科技應用於跨學科STEAM學習活動設計分享 及校園導賞」活動

     2024 年 10 月 9 日

    [教師專業分享]本校教師團隊一直秉持開放專業的態度,以創新科技教育為發展方向,致力在校內建立學習型社群。日前有幸獲香港美術教育協會(HKSEA)邀請,合辦「STEAM教育創作實驗推廣計劃------生成式AI及新興科技應用於跨學科STEAM學習活動設計分享」活動。

     2024 年 10 月 9 日

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  • 與香港美術教育協會(HKSEA)合辦「STEAM教育創作實驗推廣計劃-生成式AI及新興科技應用於跨學科STEAM學習活動設計分享 」活動

    與香港美術教育協會(HKSEA)合辦「STEAM教育創作實驗推廣計劃-生成式AI及新興科技應用於跨學科STEAM學習活動設計分享 」活動

     2024 年 9 月 16 日

    活動旨在向參與者分享本校STEAM發展成果及提供校園參觀的同時,能與學界同工交流經驗,建立及擴闊專業學習社群,促進教師專業發展,為學生創造更優質的學習環境。是次活動歡迎學界同工或公眾人士報名,有關活動詳情如下:

     2024 年 9 月 16 日

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  • 何嘉琪及林詩琦老師獲邀於道教青松小學STEAM DAY 生成式AI工作坊擔任導師

    何嘉琪及林詩琦老師獲邀於道教青松小學STEAM DAY 生成式AI工作坊擔任導師

     2024 年 7 月 3 日

    何嘉琪及林詩琦老師獲邀於道教青松小學STEAM DAY 生成式AI工作坊擔任導師,教授一眾小學學生如何利用AI生成式技術生成圖像。本次工作坊內容更基於本校校本課程「同創共學」教學內容,旨在讓小學學生盡早體驗AI生成式技術的發展趨勢,為面對未來AI科技轉變提前做好準備。

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  • 立法會何俊賢議員、屯門區議員崔景恒、及蔡承憲議員到訪瞭解沈中STEAM校本生成式AI發展並商討開展合作社區服務計劃

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     2024 年 4 月 18 日

    BSC STEMLAB還注重學生的全人發展,培養正面的價值觀與態度,讓學生具備明辨是非的能力並付諸行動解決問題,勇敢面對成長中的種種挑戰

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  • 香港中文大學課程與教學學系客座助理教授施敏文博士到訪指導及瞭解沈中STEAM及英文科的校本生成式AI課程

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     2024 年 4 月 8 日

    我們相信,透過持續的專業發展和知識分享,能夠不斷提高教師的教學能力和創新思維,從而為學生提供更豐富、更具挑戰性的學習體驗。我們將繼續致力於推動電子學習和STEAM教育的發展,並與其他學校攜手合作,共同打造一個充滿創造力和學習機會的教育環境。

     2024 年 4 月 8 日

    我們相信,透過持續的專業發展和知識分享,能夠不斷提高教師的教學能力和創新思維,從而為學生提供更豐富、更具挑戰性的學習體驗。我們將繼續致力於推動電子學習和STEAM教育的發展,並與其他學校攜手合作,共同打造一個充滿創造力和學習機會的教育環境。