• 沈中多位高中學生勇奪「第六屆中小學創科 VR/AR 設計獎」四個Delightex 中學組金獎

    沈中多位高中學生勇奪「第六屆中小學創科 VR/AR 設計獎」四個Delightex 中學組金獎

     2026 年 7 月 9 日

    由資訊科技教育領袖協會（AiTLE）、香港大學電子學習發展實驗室及多所核心中學聯合主辦的「第六屆中小學創科 VR/AR 設計獎（TIDA6）」圓滿結束。在此次比賽中

By 0Published On: 2024 年 9 月 16 日0Last Updated: 2025 年 1 月 23 日0Categories: STEAM及跨學科活動, 校園活動, 生成式人工智能教育0Total Views: 9360Daily Views: 000.1 min read0Tags: , , , , 03 words0

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中秋節快樂：以科技之光，照亮傳統之美

中秋節快樂：以科技之光，照亮傳統之美

發佈日期 : 2024 年 9 月 16 日


今年的中秋佳節，沈中2C班的劉沛希同學運用「同創共學」課程所學，運用AI生成圖像技術，創作出一幅融合中國傳統之美與科技創新的賀圖。透過這項AI藝術創作，我們不僅成功傳承了文化的精髓，更賦予了它全新的生命與視野，衷心祝願大家中秋節快樂，月圓人圓！

沈中初中設立的「同創共學」校本課程，以跨學科的教學方式，推動新興科技的應用，如生成式人工智能、元宇宙及創意媒體等，將理論與實踐有機結合。學生在理論課中學習人工智能的基本知識與應用，並在實踐課中進行跨學科的原型創建，旨在培養學生的創新思維和問題解決能力，以裝備他們迎接21世紀的挑戰，適應未來科技驅動的世界。


今年的中秋佳節，沈中2C班的劉沛希同學運用「同創共學」課程所學，運用AI生成圖像技術，創作出一幅融合中國傳統之美與科技創新的賀圖。透過這項AI藝術創作，我們不僅成功傳承了文化的精髓，更賦予了它全新的生命與視野，衷心祝願大家中秋節快樂，月圓人圓！

沈中初中設立的「同創共學」校本課程，以跨學科的教學方式，推動新興科技的應用，如生成式人工智能、元宇宙及創意媒體等，將理論與實踐有機結合。學生在理論課中學習人工智能的基本知識與應用，並在實踐課中進行跨學科的原型創建，旨在培養學生的創新思維和問題解決能力，以裝備他們迎接21世紀的挑戰，適應未來科技驅動的世界。

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