• 【視藝科】賽馬會學童繪畫比賽頒獎典禮2026 (獲獎消息)

    【視藝科】賽馬會學童繪畫比賽頒獎典禮2026 (獲獎消息)

     2026 年 4 月 2 日

    在剛圓滿結束的「賽馬會學童繪畫比賽 2026」中,我校多位同學憑藉卓越的創意與精湛的畫功脫穎而出

By 0Published On: 2025 年 1 月 15 日0Last Updated: 2025 年 2 月 20 日0Categories: STEAM及跨學科活動, 展覽/工作坊0Total Views: 2020Daily Views: 000.1 min read0Tags: , 015 words0

STEAM活動日圓滿結束

STEAM活動日圓滿結束

發佈日期 : 2025 年 1 月 15 日

本校於11月29日舉行了一年一度的STEAM活動日,讓不同級別的同學透過親身體驗,運用科技解決問題,發揮創意。活動分為三個年級,各具特色,讓同學們在不同領域中探索和學習。

中一級同學參與了RC遙距模型車大賽。在活動中,同學們需要親手組裝遙控模型車,學習基本電子原理及無線遙控技術。比賽過程緊張刺激,同學們需要運用精湛的控制技巧,在特設賽道上競速。活動不但訓練了同學的專注力,更培養了團隊合作精神。從零件組裝到系統調校,再到實際競賽,每個環節都讓同學們獲益良多。

中二級同學則投入元宇宙空間設計的創作中。運用最新的3D建模軟件,配合物理引擎,同學們得以發揮無限創意,設計獨特的虛擬空間。在設計過程中,同學們不僅學習到進階的建模技術,更要考慮空間的互動性和實用性。作品中有不少富有創意的設計,例如太空站、未來城市等,充分展現了同學們的想像力和創新思維。

中三級同學挑戰製作Arduino迷你天文台。這個項目結合了Arduino微控制器與各種環境感應器,要求同學們將程式編寫、電子工程及天文知識融會貫通。同學們成功製作出可即時監測溫度、濕度、光度等數據的智能設備,達到科技與實用性的完美結合。這個專題不但加深了同學們對天文科學的認識,更讓他們體驗到科技應用的樂趣。

整個活動日展現了STEAM教育的精髓,讓同學們能夠實踐所學,解決實際問題。通過動手製作和團隊合作,同學們不但提升了對科技的興趣,更培養了創新思維和解難能力。活動過程中,同學們展現出極大的熱情和創意,令人印象深刻。

展望未來,我們期待能為同學提供更多元化的STEAM學習體驗,培養他們成為具備21世紀競爭力的人才。通過這些實踐活動,相信同學們能夠在科技創新的道路上走得更遠,為未來作更好的準備。

活動相片:
https://photos.app.goo.gl/ZzusxE18hfNVkH3N8

本校於11月29日舉行了一年一度的STEAM活動日,讓不同級別的同學透過親身體驗,運用科技解決問題,發揮創意。活動分為三個年級,各具特色,讓同學們在不同領域中探索和學習。

中一級同學參與了RC遙距模型車大賽。在活動中,同學們需要親手組裝遙控模型車,學習基本電子原理及無線遙控技術。比賽過程緊張刺激,同學們需要運用精湛的控制技巧,在特設賽道上競速。活動不但訓練了同學的專注力,更培養了團隊合作精神。從零件組裝到系統調校,再到實際競賽,每個環節都讓同學們獲益良多。

中二級同學則投入元宇宙空間設計的創作中。運用最新的3D建模軟件,配合物理引擎,同學們得以發揮無限創意,設計獨特的虛擬空間。在設計過程中,同學們不僅學習到進階的建模技術,更要考慮空間的互動性和實用性。作品中有不少富有創意的設計,例如太空站、未來城市等,充分展現了同學們的想像力和創新思維。

中三級同學挑戰製作Arduino迷你天文台。這個項目結合了Arduino微控制器與各種環境感應器,要求同學們將程式編寫、電子工程及天文知識融會貫通。同學們成功製作出可即時監測溫度、濕度、光度等數據的智能設備,達到科技與實用性的完美結合。這個專題不但加深了同學們對天文科學的認識,更讓他們體驗到科技應用的樂趣。

整個活動日展現了STEAM教育的精髓,讓同學們能夠實踐所學,解決實際問題。通過動手製作和團隊合作,同學們不但提升了對科技的興趣,更培養了創新思維和解難能力。活動過程中,同學們展現出極大的熱情和創意,令人印象深刻。

展望未來,我們期待能為同學提供更多元化的STEAM學習體驗,培養他們成為具備21世紀競爭力的人才。通過這些實踐活動,相信同學們能夠在科技創新的道路上走得更遠,為未來作更好的準備。

活動相片:
https://photos.app.goo.gl/ZzusxE18hfNVkH3N8

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