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BSC STEMLAB學生於「香港新聞博覽館舉辦紀念印章設計比賽」初中及高中組別勇奪冠亞季軍及六項優異獎

BSC STEMLAB學生於「香港新聞博覽館舉辦紀念印章設計比賽」初中及高中組別勇奪冠亞季軍及六項優異獎

發佈日期 : 2025 年 3 月 11 日

香港新聞博覽館舉辦紀念印章設計比賽[喜訊] BSC STEMLAB學生於「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」勇奪冠亞季軍及多項殊榮

沈中校本課程「同創共學」近年加入生成式人工智能課程,讓學生學習新興科技,並以創新方法解決社區問題。早前,同學參與由香港新聞博覽館主辦及香港賽馬會慈善信託基金捐助舉辦的「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」,並在比賽中大放異彩,從超過三百份參賽作品中脫穎而出,勇奪冠、亞、季軍及六項優異獎。

該比賽旨在鼓勵學生發揮創意,設計一款代表香港新聞博覽館六周年的紀念印章,並融入新聞元素,藉此提升學生對專業新聞的認識,推廣媒體與資訊素養。得獎作品將於香港新聞博覽館內展出,並有機會成為博覽館的代表印章,供參觀人士蓋印留念。

得獎名單如下:

初中組

冠軍:2C 毛宗尉
亞軍:3A 徐佳倩
季軍:3C 李迪
優異獎:3A 余承謙
優異獎:2C 李詩情
優異獎:2C 鄺淑瑜

高中組

優異獎:4A 麥澤宇
優異獎:4B 簡銘均
優異獎:4A 梁政濤

沈中學生的傑出表現,不僅展現了創意與設計能力,更體現了他們對媒體素養的深刻理解與實踐。

比賽詳情及得獎作品展示:https://bit.ly/HKNERS01

香港新聞博覽館舉辦紀念印章設計比賽[喜訊] BSC STEMLAB學生於「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」勇奪冠亞季軍及多項殊榮

沈中校本課程「同創共學」近年加入生成式人工智能課程,讓學生學習新興科技,並以創新方法解決社區問題。早前,同學參與由香港新聞博覽館主辦及香港賽馬會慈善信託基金捐助舉辦的「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」,並在比賽中大放異彩,從超過三百份參賽作品中脫穎而出,勇奪冠、亞、季軍及六項優異獎。

該比賽旨在鼓勵學生發揮創意,設計一款代表香港新聞博覽館六周年的紀念印章,並融入新聞元素,藉此提升學生對專業新聞的認識,推廣媒體與資訊素養。得獎作品將於香港新聞博覽館內展出,並有機會成為博覽館的代表印章,供參觀人士蓋印留念。

得獎名單如下:

初中組

冠軍:2C 毛宗尉
亞軍:3A 徐佳倩
季軍:3C 李迪
優異獎:3A 余承謙
優異獎:2C 李詩情
優異獎:2C 鄺淑瑜

高中組

優異獎:4A 麥澤宇
優異獎:4B 簡銘均
優異獎:4A 梁政濤

沈中學生的傑出表現,不僅展現了創意與設計能力,更體現了他們對媒體素養的深刻理解與實踐。

比賽詳情及得獎作品展示:https://bit.ly/HKNERS01

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  • BSC STEMLAB毛宗尉同學勇奪「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」冠軍作品被實體化成為香港新聞博覽館印章,於館內展出供參觀人士蓋印留念

    BSC STEMLAB毛宗尉同學勇奪「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」冠軍作品被實體化成為香港新聞博覽館印章,於館內展出供參觀人士蓋印留念

     2025 年 5 月 30 日

    [喜訊] BSC STEMLAB毛宗尉同學勇奪「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」冠軍,作品於館內展出供參觀人士蓋印留念。

     2025 年 5 月 30 日

    [喜訊] BSC STEMLAB毛宗尉同學勇奪「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」冠軍,作品於館內展出供參觀人士蓋印留念。
  • BSC STEMLAB學生於「香港新聞博覽館舉辦紀念印章設計比賽」初中及高中組別勇奪冠亞季軍及六項優異獎

    BSC STEMLAB學生於「香港新聞博覽館舉辦紀念印章設計比賽」初中及高中組別勇奪冠亞季軍及六項優異獎

     2025 年 4 月 28 日

    沈中校本課程「同創共學」近年加入生成式人工智能課程,讓學生學習新興科技,並以創新方法解決社區問題。早前,同學參與由香港新聞博覽館主辦及香港賽馬會慈善信託基金捐助舉辦的「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」,並在比賽中大放異彩,從超過三百份參賽作品中脫穎而出,勇奪冠、亞、季軍及六項優異獎。

     2025 年 4 月 28 日

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  • BSC STEMLAB學生於第二屆「美好香港印象:AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」勇奪三項銀獎及七項優異獎

    BSC STEMLAB學生於第二屆「美好香港印象:AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」勇奪三項銀獎及七項優異獎

     2025 年 3 月 10 日

    沈中校本課程「同創共學」加入生成式人工智能課程,使沈中學生學習新興科技解決社區問題。

     2025 年 3 月 10 日

    沈中校本課程「同創共學」加入生成式人工智能課程,使沈中學生學習新興科技解決社區問題。
  • 學生於「美好香港印象:AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」奪得金獎銀獎及優異獎項並出席頒獎典禮

    學生於「美好香港印象:AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」奪得金獎銀獎及優異獎項並出席頒獎典禮

     2024 年 4 月 29 日

    學生已出席於四月二十七日舉行的比賽頒獎典禮。

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    學生已出席於四月二十七日舉行的比賽頒獎典禮。
  • 學生於「美好香港印象:AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」奪得金獎銀獎及優異獎項

    學生於「美好香港印象:AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」奪得金獎銀獎及優異獎項

     2024 年 4 月 17 日

    沈中校本課程「同創共學」本年度加入生成式人工智能課程,使沈中學生學習新興科技解決社區問題。初中同學早前參與由香港教育裝備協會及香港教育大學校友會主辦之「美好香港印象:AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」

     2024 年 4 月 17 日

    沈中校本課程「同創共學」本年度加入生成式人工智能課程,使沈中學生學習新興科技解決社區問題。初中同學早前參與由香港教育裝備協會及香港教育大學校友會主辦之「美好香港印象:AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」