• [喜訊] 沈中學生張天心及黃敏芝於「屯門區傑出學生選舉2026」分別勇奪高中組「傑出學生獎」及「優秀學生獎」

    [喜訊] 沈中學生張天心及黃敏芝於「屯門區傑出學生選舉2026」分別勇奪高中組「傑出學生獎」及「優秀學生獎」

     2026 年 6 月 29 日

    由屯門青年協會主辦，新界青年聯會、新界青聯發展基金會及屯門傑出學生會協辦的「屯門區傑出學生選舉2026」已圓滿結束。

By 0Published On: 2026 年 3 月 28 日0Last Updated: 2026 年 3 月 28 日0Categories: STEAM及跨學科活動, 教師專業分享, 生成式人工智能教育0Total Views: 470Daily Views: 000.1 min read0Tags: , , , 024 words0

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何嘉琪助理校長獲邀擔任「人工智能於STEAM教與學的創新應用」課程培訓導師

何嘉琪助理校長獲邀擔任「人工智能於STEAM教與學的創新應用」課程培訓導師

發佈日期 : 2026 年 3 月 28 日

何嘉琪助理校長近日獲香港教育大學、專業及職業教育與終身學習研究所 (IPELL) 及國際青少年 STEAM 教育協會 (IYSEA) 聯合邀請，擔任「人工智能於 STEAM 教與學的創新應用」證書課程之培訓導師。是次課程旨在為業界培訓具備專業資格的 STEAM 及 AI 導師與評估員 (SIAT Assessor and Trainer)。課程內容涵蓋極具前瞻性的科技教育範疇，包括：生成式 AI (Generative AI) 的進階教學與評估; STEAM 課程設計 (Curricula Design) 與設計思維; 混合式學習 (Blended Learning) 的 AI 應用策略。

在 2026 年 1 月 8 日的培訓課堂中，何助理校長深入分享了沈中校本課程核心「提示工程 (Prompt Engineering)」的實戰技巧。何助理校長指出，與 AI 溝通不只是輸入指令，更是一場語文思維的訓練。透過精準的「追問」不斷優化 AI 產出，從模糊的草稿精煉至準確的教案或程式碼。

沈中過去兩年蟬聯「傑出電子教學獎金獎」及「人工智能特別獎」，這些實戰經驗是學界寶貴的資產。透過與大專院校合作，我們希望將沈中的成功模式推廣至全港，與業界共同建構 AI 教育藍圖。

何嘉琪助理校長近日獲香港教育大學、專業及職業教育與終身學習研究所 (IPELL) 及國際青少年 STEAM 教育協會 (IYSEA) 聯合邀請，擔任「人工智能於 STEAM 教與學的創新應用」證書課程之培訓導師。是次課程旨在為業界培訓具備專業資格的 STEAM 及 AI 導師與評估員 (SIAT Assessor and Trainer)。課程內容涵蓋極具前瞻性的科技教育範疇，包括：生成式 AI (Generative AI) 的進階教學與評估; STEAM 課程設計 (Curricula Design) 與設計思維; 混合式學習 (Blended Learning) 的 AI 應用策略。

在 2026 年 1 月 8 日的培訓課堂中，何助理校長深入分享了沈中校本課程核心「提示工程 (Prompt Engineering)」的實戰技巧。何助理校長指出，與 AI 溝通不只是輸入指令，更是一場語文思維的訓練。透過精準的「追問」不斷優化 AI 產出，從模糊的草稿精煉至準確的教案或程式碼。

沈中過去兩年蟬聯「傑出電子教學獎金獎」及「人工智能特別獎」，這些實戰經驗是學界寶貴的資產。透過與大專院校合作，我們希望將沈中的成功模式推廣至全港，與業界共同建構 AI 教育藍圖。

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