沈中張天心同學創作《沈香林居士—明智顯悲，澤被杏林》AI動畫 創新演繹先賢沈香林居士傳奇一生
沈中張天心同學創作《沈香林居士—明智顯悲，澤被杏林》AI動畫 創新演繹先賢沈香林居士傳奇一生
沈中校本「同創共學」課程今年推展至中三級，開設《我是數字創作者》單元，融合生成式 AI、創意媒體與多模態學習，培養學生的數字素養、創意思維與文化表達力。學生從中一及中二起步學習提示語與圖像生成法，至中三每位同學獨立創作一個故事繪本及動畫短片，以 Project-Based Learning 模式呈現學習成果。
日前，張天心同學及何嘉琪助理校長一同創作《沈香林居士—明智顯悲，澤被杏林》AI動畫作品，成功將生成式人工智慧技術應用於動畫敘事中，為學校命名先賢沈香林居士的傳奇一生賦予了全新的數位生命。
這部動畫作品深刻重現了沈香林居士從福建鄉村的貧苦少年，經歷貨倉床舖上四天四夜的漂泊流轉，最終憑藉堅毅意志成為商界巨子、創辦熱銷全球「金魚牌蚊香」的勵志歷程。短片更著墨於他大公無私的奉獻精神——在饑荒時期將蚊香廠改為磨穀機，每日煮粥救濟三百人；晚年更慷慨捐出沙田六十餘萬呎土地用作興建醫院，實踐「讓佛陀的慈悲，化成醫院，救苦救難」的偉大心願。
透過本次的數位創作實踐，利用最尖端的AI技術：
AI寫作助手： 完善故事結構，讓文字充滿力量。
AI 導演Agent： 自動生成專業分鏡，讓每個鏡頭都像電影般震撼。
Stable Diffusion： 掌握電影級/專業級圖像生成技術，確保角色的細節和連貫性。
兩位一同創作《沈香林居士—明智顯悲，澤被杏林》AI動畫作品完美體現了校訓「明智顯悲」的精神內涵，用智慧與慈悲的數位魔法，向社會各界展現了新時代青年科技與人文並重的核心素養。
點擊影片，見證這場由愛與AI編織而成的奇幻之旅！
https://youtu.be/hXpfQl79UWo?si=p4eV5rm7cmG1syrv
沈中校本「同創共學」課程今年推展至中三級，開設《我是數字創作者》單元，融合生成式 AI、創意媒體與多模態學習，培養學生的數字素養、創意思維與文化表達力。學生從中一及中二起步學習提示語與圖像生成法，至中三每位同學獨立創作一個故事繪本及動畫短片，以 Project-Based Learning 模式呈現學習成果。
日前，張天心同學及何嘉琪助理校長一同創作《沈香林居士—明智顯悲，澤被杏林》AI動畫作品，成功將生成式人工智慧技術應用於動畫敘事中，為學校命名先賢沈香林居士的傳奇一生賦予了全新的數位生命。
這部動畫作品深刻重現了沈香林居士從福建鄉村的貧苦少年，經歷貨倉床舖上四天四夜的漂泊流轉，最終憑藉堅毅意志成為商界巨子、創辦熱銷全球「金魚牌蚊香」的勵志歷程。短片更著墨於他大公無私的奉獻精神——在饑荒時期將蚊香廠改為磨穀機，每日煮粥救濟三百人；晚年更慷慨捐出沙田六十餘萬呎土地用作興建醫院，實踐「讓佛陀的慈悲，化成醫院，救苦救難」的偉大心願。
透過本次的數位創作實踐，利用最尖端的AI技術：
AI寫作助手： 完善故事結構，讓文字充滿力量。
AI 導演Agent： 自動生成專業分鏡，讓每個鏡頭都像電影般震撼。
Stable Diffusion： 掌握電影級/專業級圖像生成技術，確保角色的細節和連貫性。
兩位一同創作《沈香林居士—明智顯悲，澤被杏林》AI動畫作品完美體現了校訓「明智顯悲」的精神內涵，用智慧與慈悲的數位魔法，向社會各界展現了新時代青年科技與人文並重的核心素養。
點擊影片，見證這場由愛與AI編織而成的奇幻之旅！
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