• BSC Studio、BSC STEMLAB 及 BSC Community三個組織均獲青協「好義配」義工團體頒發義工團體年度嘉許金狀

    BSC Studio、BSC STEMLAB 及 BSC Community三個組織均獲青協「好義配」義工團體頒發義工團體年度嘉許金狀

     2026 年 5 月 27 日

    [喜訊]BSC Studio、BSC STEMLAB 及 BSC Community三個組織均獲青協「好義配」頒發2026義工團體年度嘉許金狀

By 0Published On: 2022 年 12 月 29 日0Last Updated: 2023 年 4 月 17 日0Categories: BSCStemLab, 教師專業分享, 教師活動0Total Views: 23280Daily Views: 000.3 min read0Tags: , 026 words0

更改內容

何嘉琪老師獲香港大學邀請擔任課程導師

何嘉琪老師獲香港大學邀請擔任課程導師

發佈日期 : 2022 年 12 月 29 日

［教師專業分享］何嘉琪老師獲香港大學邀請於STEAM教育學與教和評估系列︰為中學STEAM統籌人員而設的STEAM教育進深培訓課程 (修訂)擔任課程導師

本校教師團隊秉持開放專業的態度，以電子學習及STEM為發展方向，致力在校內建立學習型社群，並為教師提供適切的培訓，拓展教學新思維，優化教學新方法。此外，教師亦獲得不同的機構單位邀請，將校內推動電子學習及STEM經驗分享，以支援學界的同工，從而擴闊學習型社群，提升教師專業發展。

何嘉琪老師於十二月二十八日獲香港大學邀請於STEAM教育學與教和評估系列︰為中學STEAM統籌人員而設的STEAM教育進深培訓課程 (修訂)擔任課程導師。

STEAM教育學與教和評估系列︰為中學STEAM統籌人員而設的STEAM教育進深培訓課程 (修訂):

https://tcs.edb.gov.hk/tcs/admin/courses/previewCourse/forPortal.htm?courseId=CSD020220174&lang=zh

［教師專業分享］何嘉琪老師獲香港大學邀請於STEAM教育學與教和評估系列︰為中學STEAM統籌人員而設的STEAM教育進深培訓課程 (修訂)擔任課程導師

本校教師團隊秉持開放專業的態度，以電子學習及STEM為發展方向，致力在校內建立學習型社群，並為教師提供適切的培訓，拓展教學新思維，優化教學新方法。此外，教師亦獲得不同的機構單位邀請，將校內推動電子學習及STEM經驗分享，以支援學界的同工，從而擴闊學習型社群，提升教師專業發展。

何嘉琪老師於十二月二十八日獲香港大學邀請於STEAM教育學與教和評估系列︰為中學STEAM統籌人員而設的STEAM教育進深培訓課程 (修訂)擔任課程導師。

STEAM教育學與教和評估系列︰為中學STEAM統籌人員而設的STEAM教育進深培訓課程 (修訂):

https://tcs.edb.gov.hk/tcs/admin/courses/previewCourse/forPortal.htm?courseId=CSD020220174&lang=zh

中一入學申請
升中體驗

聯校香港中學文憑試英語會話訓練

  • 沈中創新學習委員會團隊於Google 香港總部向90名佛聯會會屬學校同工分享 AI 課程規劃成果

    沈中創新學習委員會團隊於Google 香港總部向90名佛聯會會屬學校同工分享 AI 課程規劃成果

     2026 年 6 月 5 日

    沈中創新學習委員會團隊於Google 香港總部向90名香港佛教聯合會會屬學校的同工，深入分享了學校在 AI 課程規劃上的實踐經驗與豐碩成果，展示如何將 AI 技術融入跨學科學習及社會服務中。

    沈中創新學習委員會團隊於Google 香港總部向90名佛聯會會屬學校同工分享 AI 課程規劃成果

     2026 年 6 月 5 日

    沈中創新學習委員會團隊於Google 香港總部向90名香港佛教聯合會會屬學校的同工，深入分享了學校在 AI 課程規劃上的實踐經驗與豐碩成果，展示如何將 AI 技術融入跨學科學習及社會服務中。
  • 全方位學習日｜中三 – STEAM 競技日

    全方位學習日｜中三 – STEAM 競技日

     2025 年 6 月 4 日

    為培養學生綜合運用科學、科技、工程及數學（STEM）知識解決現實問題的能力，數學科與電腦科於全方位學習日為中三級學生舉辦「STEM 競技日」

    全方位學習日｜中三 – STEAM 競技日

     2025 年 6 月 4 日

    為培養學生綜合運用科學、科技、工程及數學（STEM）知識解決現實問題的能力，數學科與電腦科於全方位學習日為中三級學生舉辦「STEM 競技日」
  • STEAM活動日圓滿結束

    STEAM活動日圓滿結束

     2025 年 1 月 15 日

    本校於11月29日舉行了一年一度的STEAM活動日，讓不同級別的同學透過親身體驗，運用科技解決問題，發揮創意。活動分為三個年級，各具特色，讓同學們在不同領域中探索和學習。

    STEAM活動日圓滿結束

     2025 年 1 月 15 日

    本校於11月29日舉行了一年一度的STEAM活動日，讓不同級別的同學透過親身體驗，運用科技解決問題，發揮創意。活動分為三個年級，各具特色，讓同學們在不同領域中探索和學習。
  • 「夢溪少年談」國家成就科普計劃 STEAM主題實踐工作坊

    「夢溪少年談」國家成就科普計劃 STEAM主題實踐工作坊

     2024 年 11 月 6 日

    科學科於十月十五日為中一C班同學進行了「夢溪少年談」國家成就科普計劃 STEAM主題實踐工作坊。活動期間，學生投入參與火箭模型組整及編程，從遊戲中學習，認識國家在載人航天範疇中的發展與成就。

    「夢溪少年談」國家成就科普計劃 STEAM主題實踐工作坊

     2024 年 11 月 6 日

    科學科於十月十五日為中一C班同學進行了「夢溪少年談」國家成就科普計劃 STEAM主題實踐工作坊。活動期間，學生投入參與火箭模型組整及編程，從遊戲中學習，認識國家在載人航天範疇中的發展與成就。
  • 與香港美術教育協會（HKSEA）合辦「STEAM教育創作實驗推廣計劃-生成式AI及新興科技應用於跨學科STEAM學習活動設計分享 」活動

    與香港美術教育協會（HKSEA）合辦「STEAM教育創作實驗推廣計劃-生成式AI及新興科技應用於跨學科STEAM學習活動設計分享 」活動

     2024 年 9 月 16 日

    活動旨在向參與者分享本校STEAM發展成果及提供校園參觀的同時，能與學界同工交流經驗，建立及擴闊專業學習社群，促進教師專業發展，為學生創造更優質的學習環境。是次活動歡迎學界同工或公眾人士報名，有關活動詳情如下：

    與香港美術教育協會（HKSEA）合辦「STEAM教育創作實驗推廣計劃-生成式AI及新興科技應用於跨學科STEAM學習活動設計分享 」活動

     2024 年 9 月 16 日

    活動旨在向參與者分享本校STEAM發展成果及提供校園參觀的同時，能與學界同工交流經驗，建立及擴闊專業學習社群，促進教師專業發展，為學生創造更優質的學習環境。是次活動歡迎學界同工或公眾人士報名，有關活動詳情如下：