活動資訊
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何嘉琪老師(科技科)聯同孫芷珊(英文科)老師於「專業分享·杏壇閃亮」教育薈萃 校本經驗匯集分享沈中校本校本跨學科創新教育發展經驗
2024 年 4 月 29 日
本校教師團隊秉持開放專業的態度,以電子學習及STEAM為發展方向,致力在校內建立學習型社群,並為教師提供適切的培訓,拓展教學新思維,優化教學新方法。此外,教師亦獲得不同的機構單位邀請,將校內推動電子學習及STEAM經驗分享,以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展。

何嘉琪老師獲邀於「國家安全領域」虛擬遊設計比賽擔任比賽導師及評審,並聯同孫芷珊老師於「專業分享·杏壇閃亮」教育薈萃 校本經驗匯集分享沈中校本STEAM發展經驗
2024 年 4 月 29 日
本校教師團隊秉持開放專業的態度,以電子學習及STEAM為發展方向,致力在校內建立學習型社群,並為教師提供適切的培訓,拓展教學新思維,優化教學新方法。此外,教師亦獲得不同的機構單位邀請,將校內推動電子學習及STEAM經驗分享,以支援學界的同工,從而擴闊學習型社群,提升教師專業發展。

BSC STEMLAB學生於「少年警訊創新科技大賽2023-24」獲得嘉許獎
2024 年 4 月 26 日
BSC STEMLAB學生從1600位參賽學生170間學校中,入圍決賽13隊,經過評選獲得嘉許獎及獎學金港幣$600。
何嘉琪老師及區淑媛同學獲邀於香港電台節目「凝聚香港」分享沈中學界首個生成式AI電視台BSC Culture發展心得
2024 年 4 月 24 日
BSC Culture 利用AI生成技術製作虛擬主播和背景並配以學生擔任AI主播為節目配音,讓學生獲得了AI技術和資訊素養方面的知識,激勵他們不斷提升自己的競爭力。此外,當中更介紹了沈中校本課程同創共學科教授學生利用新興科技解決社會問題,鼓勵創新思維,為未來的職業生涯做好準備。
2022-2023年度優質教育基金「主題網絡計劃」- 以探索為本的應用設計以達致綜合型STEM教育 作品集
2024 年 4 月 23 日
我們相信,透過持續的專業發展和知識分享,能夠不斷提高教師的教學能力和創新思維,從而為學生提供更豐富、更具挑戰性的學習體驗。我們將繼續致力於推動電子學習和STEAM教育的發展,並與其他學校攜手合作,共同打造一個充滿創造力和學習機會的教育環境。
沈中AI電視台BSC Culture及學生AI主播勇奪「第二屆深港澳青少年創意設計大賽」新銳組優秀獎
2024 年 4 月 22 日
沈中設立學界第一個AI電視台頻道BSC CULTURE,利用AI生成技術製作虛擬主播和背景並配以學生擔任AI主播為節目配音,深入中華文化,製作系列節目「港AI.港文化」並參與比賽,於比賽中奪得新銳組優秀獎。
BSC STEMLAB及Media Centre學生於香港青年協會「好義配」義務工作嘉許 2023奪得義工團體年度嘉許金狀銀狀及個人獎狀九銀十一銅
2024 年 4 月 22 日
Media Centre於2022年成立,旨在教授學生攝影技巧,讓他們在課堂以外的領域展現所學,並進一步發揮潛能。Media Centre提供具有啟發性和創造性的學習環境,讓學生能夠掌握攝影的藝術和技術。
沈中AI頻道「港AI港科技」-AI主播嚴凱詠介紹高中資訊及通訊科技科 打開科技世界之門
2024 年 4 月 19 日
透過「港AI·港文化」的開創性節目,沈中致力於將傳統文化與現代科技相結合,以培養學生的創新思維和對本土文化的認識及欣賞。我們堅信,這一系列節目將成為學生了解香港、提升自我以及開拓未來的重要一步。
立法會何俊賢議員、屯門區議員崔景恒、及蔡承憲議員到訪瞭解沈中STEAM校本生成式AI發展並商討開展合作社區服務計劃
2024 年 4 月 18 日
BSC STEMLAB還注重學生的全人發展,培養正面的價值觀與態度,讓學生具備明辨是非的能力並付諸行動解決問題,勇敢面對成長中的種種挑戰
學生於「美好香港印象:AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」奪得金獎銀獎及優異獎項
2024 年 4 月 17 日
沈中校本課程「同創共學」本年度加入生成式人工智能課程,使沈中學生學習新興科技解決社區問題。初中同學早前參與由香港教育裝備協會及香港教育大學校友會主辦之「美好香港印象:AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」














