何嘉琪及林詩琦老師為香港浸會大學學士學位課程擔任客席講師
何嘉琪及林詩琦老師為香港浸會大學學士學位課程擔任客席講師
發佈日期 : 2024 年 3 月 7 日[教師專業發展] 沈中教學團隊何嘉琪及林詩琦老師受香港浸會大學邀請擔任學士學位課程其中一個單元 「中華文化在社區」的客席講師，教授大學生如何透過 AI生成式圖像傳承中華文化及AI進階應用。
本校教師團隊以開放且專業的態度，推動電子學習和STEAM教育。建立學習型社群，並提供教師培訓，擴展教學思維並優化教學方法，分享經驗促進教育發展。透過專業發展和知識分享，支援其他學校的教育工作者，促進教育領域的發展，更提升教學能力，為學生創造豐富學習體驗。致力於與其他學校合作，打造創造性和學習機會充盈的教育環境。
[教師專業發展] 沈中教學團隊何嘉琪及林詩琦老師受香港浸會大學邀請擔任學士學位課程其中一個單元 「中華文化在社區」的客席講師，教授大學生如何透過 AI生成式圖像傳承中華文化及AI進階應用。
本校教師團隊以開放且專業的態度，推動電子學習和STEAM教育。建立學習型社群，並提供教師培訓，擴展教學思維並優化教學方法，分享經驗促進教育發展。透過專業發展和知識分享，支援其他學校的教育工作者，促進教育領域的發展，更提升教學能力，為學生創造豐富學習體驗。致力於與其他學校合作，打造創造性和學習機會充盈的教育環境。
創新教育組何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲香港浸會大學邀請擔任學士學位課程主題課堂「AI與中華文化」的嘉賓講師
2025 年 4 月 25 日
[教師專業分享]創新教育組的助理校長何嘉琪與林詩琦老師受香港浸會大學中文系邀請，擔任2025年3月24日「AI與中華文化」主題課堂的嘉賓講師。他們在活動中與眾多師生分享了AI融入中華文化的創新應用，幫助學生深入理解相關知識。
2025 年 4 月 25 日
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BSC STEMLAB學生於第二屆「美好香港印象：AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」勇奪三項銀獎及七項優異獎
2025 年 3 月 10 日
沈中校本課程「同創共學」加入生成式人工智能課程，使沈中學生學習新興科技解決社區問題。
2025 年 3 月 10 日
沈中校本課程「同創共學」加入生成式人工智能課程，使沈中學生學習新興科技解決社區問題。
沈中BSC STEMLAB同學於2024生成式AI藝術創作大賽《點語成丹青》比賽獲得兩項銅獎及三項優異獎
2025 年 2 月 19 日
沈中BSC STEMLAB派出中一至中三同學參與2024生成式AI藝術創作大賽《點語成丹青》比賽，經過多項審核，其中五位同學從超過一百二十間全港中小學參與及超過一千幅作品中突圍而出，榮獲兩項銅獎及三項優異獎，並於2025年2月17日參與頒獎典禮。
2025 年 2 月 19 日
沈中BSC STEMLAB派出中一至中三同學參與2024生成式AI藝術創作大賽《點語成丹青》比賽，經過多項審核，其中五位同學從超過一百二十間全港中小學參與及超過一千幅作品中突圍而出，榮獲兩項銅獎及三項優異獎，並於2025年2月17日參與頒獎典禮。
何嘉琪助理校長和孫芷珊老師獲邀於「教師持續專業發展系列︰人工智能促進學與教」研討會中擔任講者
2025 年 1 月 15 日
[教師專業發展]何嘉琪助理校長和孫芷珊老師獲邀於「教師持續專業發展系列︰人工智能促進學與教」研討會中分享如何利用人工智能技術提升教學質量和學習效果。
2025 年 1 月 15 日
[教師專業發展]何嘉琪助理校長和孫芷珊老師獲邀於「教師持續專業發展系列︰人工智能促進學與教」研討會中分享如何利用人工智能技術提升教學質量和學習效果。
2025 年 1 月 14 日
2025 年 1 月 14 日
學界第一段生成式AI二次創作電影預告
哈爾濱、長春的歷史文化及經濟發展探索之旅（2024/25）
2024 年 12 月 17 日
本校於2024年11月25日至29日參與了由教育局主辦的「哈爾濱、長春的歷史文化及經濟發展探索之旅（2024/25）」。
2024 年 12 月 17 日
本校於2024年11月25日至29日參與了由教育局主辦的「哈爾濱、長春的歷史文化及經濟發展探索之旅（2024/25）」。
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