“ With perseverance, what you delve into will gradually become an art ”
― Spike.H
何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲教育局課程發展處邀請擔任「健康人生不毒行」生成式人工智能海報設計比賽工作坊導師
2026 年 4 月 27 日
何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲教育局課程發展處邀請，於 2026 年 3 月 7 日擔任「健康人生不毒行」生成式人工智能海報設計比賽工作坊之專業導師。
何嘉琪助理校長、郭紹洋老師及高樂詩老師獲香港教育城邀請擔任「應用人工智能增加中文學習趣味及動機」講座講者
2026 年 4 月 27 日
沈中一直站在教育創新前線，於 2026 年 2 月 11 日（星期三）聯同 Google 香港及香港教育城，成功舉辦了一場主題為「應用人工智能增加中文學習趣味及動機」的專業培訓講座。
[媒體報導 星島頭條] 沈中利用AI融入人文關懷 為長者圓夢拍攝「溫度婚照」
2026 年 4 月 27 日
沈中近日展示了人工智能（AI）在人文關懷領域的巨大潛力。該校學生攝影團隊BSC Studio與BSC Community聯同屯門青年協會合作
[媒體報導 明報] 沈中為長者拍婚照 AI生成背景「環遊世界」
2026 年 4 月 27 日
【明報專訊】拍婚照或是現今新人的「指定動作」，老一輩因種種原因或未能如願。佛教沈香林紀念中學師生自前年跟社福機構合作
![[媒體報導 星島頭條] 沈中利用AI融入人文關懷 為長者圓夢拍攝「溫度婚照」](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2026/04/20260427a7_01.jpg "[媒體報導 星島頭條] – 1")
![[媒體報導 明報] 沈中為長者拍婚照 AI生成背景「環遊世界」](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2026/04/20260427a6_02.jpg "[媒體報導 星島頭條] – 6")
TVB快樂長門人
BSC STEMLAB吳宇僖同學訪問[佛教沈香林紀念中學]
香港電台
「精靈一點」
BSC STEMLAB 訪問
港AI港。文化[英文台] – 港漁業 Ch2
本地漁船登記
港AI港。文化-港漁業 Ch5
天后文化
何嘉琪助理校長、郭紹洋老師及高樂詩老師獲香港教育城邀請擔任「應用人工智能增加中文學習趣味及動機」講座講者
2026 年 4 月 27 日
沈中一直站在教育創新前線，於 2026 年 2 月 11 日（星期三）聯同 Google 香港及香港教育城，成功舉辦了一場主題為「應用人工智能增加中文學習趣味及動機」的專業培訓講座。
2026 年 4 月 27 日
沈中一直站在教育創新前線，於 2026 年 2 月 11 日（星期三）聯同 Google 香港及香港教育城，成功舉辦了一場主題為「應用人工智能增加中文學習趣味及動機」的專業培訓講座。[媒體報導 星島頭條] 沈中利用AI融入人文關懷 為長者圓夢拍攝「溫度婚照」
2026 年 4 月 27 日
沈中近日展示了人工智能（AI）在人文關懷領域的巨大潛力。該校學生攝影團隊BSC Studio與BSC Community聯同屯門青年協會合作
2026 年 4 月 27 日
沈中近日展示了人工智能（AI）在人文關懷領域的巨大潛力。該校學生攝影團隊BSC Studio與BSC Community聯同屯門青年協會合作[媒體報導 明報] 沈中為長者拍婚照 AI生成背景「環遊世界」
2026 年 4 月 27 日
【明報專訊】拍婚照或是現今新人的「指定動作」，老一輩因種種原因或未能如願。佛教沈香林紀念中學師生自前年跟社福機構合作
2026 年 4 月 27 日
【明報專訊】拍婚照或是現今新人的「指定動作」，老一輩因種種原因或未能如願。佛教沈香林紀念中學師生自前年跟社福機構合作[媒體報導 香港經濟日報] 人工智能｜沈中學生用AI為長者重拍婚照圓夢
2026 年 4 月 27 日
人工智能發展迅速，政府亦正積極推動AI教育。AI除可用作教學，有中小學學生更透過AI技術回饋社區，包括為長者重拍結婚照，並透過AI重塑背景，協助他們「圓夢」。
2026 年 4 月 27 日
人工智能發展迅速，政府亦正積極推動AI教育。AI除可用作教學，有中小學學生更透過AI技術回饋社區，包括為長者重拍結婚照，並透過AI重塑背景，協助他們「圓夢」。
![[媒體報導 香港經濟日報] 人工智能｜沈中學生用AI為長者重拍婚照圓夢](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2026/04/20260427a5_02.jpg "[媒體報導 星島頭條] – 8")
林詩琦老師及黃松安老師榮獲「第七屆大灣區STEAM卓越獎-教師組」十佳STEAM教師
2025 年 6 月 24 日
[喜訊] 本校林詩琦老師及黃松安老師於「第七屆大灣區STEAM卓越獎2025（香港）」中，憑著卓越的教學表現和創新精神，榮獲「十佳STEAM教師」殊榮。
BSC STEM LAB 師生獲邀請出席「第三屆深港澳青少年創意設計大賽」頒獎禮，並勇奪五項大獎及總值 $35,000 人民幣獎金與獎品
2025 年 6 月 14 日
[喜訊] 佛教沈香林紀念中學 BSC STEM LAB 師生團隊於由深圳創新創意設計發展辦公室、深圳市文化創意與設計聯合會、深圳青年聯合會、香港星島新聞集團、澳門文化推廣協會、澳門中華民族文創學會共同主辦之「第三屆深港澳青少年創意設計大賽」
BSC Studio、BSC STEMLAB 及 BSC Community獲青協「好義配」義工團體年度頒發2024義工團體年度嘉許金狀及銅狀
2025 年 6 月 14 日
其中 BSC Studio 和 BSC STEMLAB「STEM社會服務」榮獲金狀，表彰團隊連續服務超過 1000 小時的卓越貢獻，而 BSC Community 則獲得銅狀嘉許。這次獲獎充分體現了佛教「自利利他」的精神——透過服務他人，三個團體不僅為社會帶來溫暖與支持，亦在助人的過程中提升自我，實踐慈悲與智慧的理念。另外，BSC Studio及BSC STEMLAB社會服務小組合計一名學生獲得個人獎狀金狀、兩名學生獲得個人獎狀銀狀，以及十四名學生獲得銅狀，並已於五月二十四日出席活動頒獎典禮。
BSC STEMLAB毛宗尉同學勇奪「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」冠軍作品被實體化成為香港新聞博覽館印章，於館內展出供參觀人士蓋印留念
2025 年 5 月 30 日
[喜訊] BSC STEMLAB毛宗尉同學勇奪「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」冠軍，作品於館內展出供參觀人士蓋印留念。
BSC STEMLAB學生於首屆「香港優秀學生公益服務獎」比賽中榮獲嘉許獎
2025 年 5 月 17 日
BSC STEMLAB學生參加由香港文匯報和香港教育工作者聯會聯合主辦的首屆「香港優秀學生公益及社會服務獎」，該活動獲得香港特區政府教育局、保安局及民政青年事務局的指導。來自全港逾100所學校及近20個青少年制服團體的300多名優秀學生踴躍參加，本校學生經重重評選後脫穎而出，榮獲嘉許獎。
BSC STEMLAB學生於「香港新聞博覽館舉辦紀念印章設計比賽」初中及高中組別勇奪冠亞季軍及六項優異獎
2025 年 4 月 28 日
沈中校本課程「同創共學」近年加入生成式人工智能課程，讓學生學習新興科技，並以創新方法解決社區問題。早前，同學參與由香港新聞博覽館主辦及香港賽馬會慈善信託基金捐助舉辦的「香港新聞博覽館紀念印章設計比賽」，並在比賽中大放異彩，從超過三百份參賽作品中脫穎而出，勇奪冠、亞、季軍及六項優異獎。
BSC STEMLAB學生於第二屆「美好香港印象：AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」勇奪多項銀獎及優異獎
2025 年 4 月 25 日
[喜訊] BSC STEMLAB學生早前參與由香港教育裝備協會及香港教育大學校友會主辦之第二屆「美好香港印象：AI與香港文化的融合之旅 AI生成繪圖設計比賽」，在比賽中利用生成式AI繪畫傳承中華文化的畫作，並在中文課中了解相關本土文化，以語文角度感受畫作之美，創作200字短文。
BSC STEMLAB學生於第三屆外交部駐香港特別行政區特派員公署「我的香港故事」英文短視頻大賽入圍30強並榮獲優秀組織獎
2025 年 4 月 25 日
是次比賽參賽者需通過鏡頭記錄香港的人、事、物，以生動、新穎的手法向世界展示「一國兩制」獨特優勢下香港的創新發展、非凡成就和光明前景。
![[喜訊] 沈中學生於愛動智教育「藝述香港」AI圖像創作比賽中榮獲高中組冠軍、初中組亞軍及多個獎項](data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%272200%27%20height%3D%271238%27%20viewBox%3D%270%200%202200%201238%27%3E%3Crect%20width%3D%272200%27%20height%3D%271238%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E "bsc_20251203d_2")
[喜訊] 沈中學生於愛動智教育「藝述香港」AI圖像創作比賽中榮獲高中組冠軍、初中組亞軍及多個獎項
2025 年 12 月 3 日
[喜訊] 愛動智教育系統有限公司(EduAIR)由香港中文大學初創種子基金啟動，致力構建一個共享學習的平台，提供多元化的服務
2025 年 12 月 3 日
[喜訊] 愛動智教育系統有限公司(EduAIR)由香港中文大學初創種子基金啟動，致力構建一個共享學習的平台，提供多元化的服務何嘉琪助理校長及孫芷珊老師獲香港教育大學邀請發表學術論文 《探索生成式人工智能時代 如何驅動跨學習領域的同創共學》
2025 年 11 月 28 日
沈中創新學習委員會的何嘉琪助理校長與孫芷珊老師，日前獲得香港教育大學的邀請，發表學術論文 : 《探索生成式人工智能時代 如何驅動跨學習領域的同創共學》。
2025 年 11 月 28 日
沈中創新學習委員會的何嘉琪助理校長與孫芷珊老師，日前獲得香港教育大學的邀請，發表學術論文 : 《探索生成式人工智能時代 如何驅動跨學習領域的同創共學》。[喜訊] 兩位沈中學生於第一屆「香港國際AIGC文化數字内容創作大賽」選拔賽奪一等獎
2025 年 11 月 28 日
香港國際音樂節與香港科技大學聯合主辦「香港國際 AIGC 文化數字內容創作大賽」，本次大賽不僅是對 AIGC（人工智能生成內容）技術的探索，更是促進世界各國人民深入了解中華文化的堅實平臺
2025 年 11 月 28 日
香港國際音樂節與香港科技大學聯合主辦「香港國際 AIGC 文化數字內容創作大賽」，本次大賽不僅是對 AIGC（人工智能生成內容）技術的探索，更是促進世界各國人民深入了解中華文化的堅實平臺[喜訊] 沈中創新學習委員會榮獲「傑出電子教學獎 2024/25」兩項金獎及人工智能特別獎
2025 年 11 月 15 日
[喜訊] 本校佛教沈香林紀念中學（沈中） 創新學習委員會於「傑出電子教學獎 2024/25」中表現卓越，在80多間學校及300多位教師的教案中脫穎而出，勇奪榮獲兩項金獎及人工智能特別獎
2025 年 11 月 15 日
[喜訊] 本校佛教沈香林紀念中學（沈中） 創新學習委員會於「傑出電子教學獎 2024/25」中表現卓越，在80多間學校及300多位教師的教案中脫穎而出，勇奪榮獲兩項金獎及人工智能特別獎
![[喜訊] 沈中學生於愛動智教育「藝述香港」AI圖像創作比賽中榮獲高中組冠軍、初中組亞軍及多個獎項](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/12/A7C02774.jpg "bsc_20251203d_2")
![[喜訊] 兩位沈中學生於第一屆「香港國際AIGC文化數字内容創作大賽」選拔賽奪一等獎](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/11/bsc_20251124c_00.jpg "bsc_20251124c_00")
![[喜訊] 沈中創新學習委員會榮獲「傑出電子教學獎 2024/25」兩項金獎及人工智能特別獎](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/11/bsc_20251115d_1.jpg "bsc_20251115d_1")
[媒體報導 大公文匯]回應教育局數字教育重點策略 《AI與數字教育：跨領域的同創共學》推出
2025 年 7 月 30 日
大公文匯網報道，行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上，提出4大重點策略，包括：「1.提升學生的數字素養和技能 ；2加強數字教育相關的教師專業培訓3.優化數字教育基建，促進個性化學習；4.擴大跨境和國際合作」。
![[媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略](data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%271300%27%20height%3D%27732%27%20viewBox%3D%270%200%201300%20732%27%3E%3Crect%20width%3D%271300%27%20height%3D%27732%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E "bsc_20250730cc")
[媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略
2025 年 7 月 30 日
【紫荊雜誌社】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上，提出4大重點策略，包括：「1.提升學生的數字素養和技能 ；2加強數字教育相關的教師專業培訓；3.優化數字教育基建，促進個性化學習；4.擴大跨境和國際合作」。
[媒體報導 文匯報]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略
2025 年 7 月 30 日
【文匯報】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上，提出4大重點策略，包括：「1.提升學生的數字素養和技能 ；2加強數字教育相關的教師專業培訓；3.優化數字教育基建，促進個性化學習；4.擴大跨境和國際合作」。
![[媒體報導 香港財經時報]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略](data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%271200%27%20height%3D%27675%27%20viewBox%3D%270%200%201200%20675%27%3E%3Crect%20width%3D%271200%27%20height%3D%27675%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E "hkbt01c")
[媒體報導 香港財經時報]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略
2025 年 7 月 30 日
【香港財經時報】行政長官在2024年《施政報告》提出於中小學持續大力推動STEAM教育。教育局在推動數字教育上，提出4大重點策略，包括：「1.提升學生的數字素養和技能 ；2加強數字教育相關的教師專業培訓3.優化數字教育基建，促進個性化學習；4.擴大跨境和國際合作」。
[媒體報導 香港教育城]創新教育組何嘉琪助理校長、林詩琦老師於「LTE學與教博覽2024」擔任講者分享重溫
2025 年 6 月 14 日
政府正積極推廣STEAM及人工智能教育，旨在以普及、有趣和多元的方式吸引學生。其目標包括將創新科技元素融入教育之中。同時，資訊素養作為全人教育的重要部分，強調合乎道德地運用資訊，並在各學習領域中應用科技，幫助學生辨識對資訊的需求。在普及教育中，透過跨學科合作（包括科技、英文、中文及科學科）的教學方式，提升學生的創造力、解難能力和共通能力。
![[媒體報導 堅料網]新西動力及佛教沈香林紀念中學聯合主辦「科技 x 科學學習領域國家安全教育講座」](data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%27768%27%20height%3D%27329%27%20viewBox%3D%270%200%20768%20329%27%3E%3Crect%20width%3D%27768%27%20height%3D%27329%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E "bsc_20250408a_01")
[媒體報導 堅料網]新西動力及佛教沈香林紀念中學聯合主辦「科技 x 科學學習領域國家安全教育講座」
2025 年 4 月 8 日
適逢2025年4月15日是國家第十個「全民國家安全教育日」，新西動力及佛教沈香林紀念中學「下稱︰沈中」特別於3月24日在沈中校園聯合主辦「國家安全教育講座」，並由屯門區議員謝永恒、謝玉玲、曾慶忠、陳孟宜、林的徽、李超雄、鄭彥鈞及崔景恒共同協辦講座，並得到港鐵公司贊助。
![[喜訊]BSC ECOLAB於2024川渝港澳科學大賽學生勇奪香港區賽、全國賽三等獎及優秀導師獎](data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%271200%27%20height%3D%27514%27%20viewBox%3D%270%200%201200%20514%27%3E%3Crect%20width%3D%271200%27%20height%3D%27514%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E "bsc_20250213b_016")
[喜訊]BSC ECOLAB於2024川渝港澳科學大賽學生勇奪香港區賽、全國賽三等獎及優秀導師獎
2025 年 2 月 13 日
本校初中學生早前參加2024川渝港澳科學大賽，經過全港選拔賽(20,000人)﹑香港區決賽(600人)及全國總決賽(約240人)的層層選拔後，成功突圍而出，榮獲香港區及全國獎項。全國總頒獎典禮已於2025年1月23日在聖保羅書院舉行。
[好義配網站] 2023 年度義工團體年度嘉許金狀得主 佛教沈香林紀念中學 BSC STEMLAB社會服務小組
2025 年 2 月 13 日
[媒體報導] 佛教沈香林紀念中學 BSC STEMLAB 社會服務小組去年榮獲「義工團體年度嘉許金狀」，服務時數超過 2,000 小時。校方以「STEM社會服務」形式培育學生幫助社區有需要的人士，從而加強其的慈悲、真誠和自信等價值觀，對學生的個人成長產生正面影響。
![[媒體報導 大公文匯]回應教育局數字教育重點策略 《AI與數字教育：跨領域的同創共學》推出](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/07/bsc_20250730dc.jpg "bsc_20250730dc")
![[媒體報導 紫荊雜誌社]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/07/bsc_20250730cc.jpg "bsc_20250730cc")
![[媒體報導 文匯報]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/07/bsc_20250730bc0.jpg "bsc_20250730bc0")
![[媒體報導 香港財經時報]《AI與數字教育：跨領域的同創共學》新書發佈會：回應教育局數字教育4大重點策略](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/07/hkbt01c.jpg "hkbt01c")
![[媒體報導 香港教育城]創新教育組何嘉琪助理校長、林詩琦老師於「LTE學與教博覽2024」擔任講者分享重溫](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/06/bsc_20250614bc.jpg "bsc_20250614bc")
![[媒體報導 堅料網]新西動力及佛教沈香林紀念中學聯合主辦「科技 x 科學學習領域國家安全教育講座」](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/04/bsc_20250408a_01.jpg "bsc_20250408a_01")
![[喜訊]BSC ECOLAB於2024川渝港澳科學大賽學生勇奪香港區賽、全國賽三等獎及優秀導師獎](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/02/bsc_20250213b_016.jpg "bsc_20250213b_016")
![[好義配網站] 2023 年度義工團體年度嘉許金狀得主 佛教沈香林紀念中學 BSC STEMLAB社會服務小組](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/02/bsc_20250213c.jpg "2023 年度義工團體年度嘉許金狀得主")
何嘉琪助理校長、林詩琦老師及四位同學獲香港電台邀請出席「新人類、大世界 STEM總動員 」節目分享校本課程我是數字創作者創作與學習點滴
2025 年 12 月 15 日
香港浸會大學中文系蕭欣浩博士聯同沈中的何嘉琪助理校長、林詩琪老師、區淑媛同學、葉靖同學、池明澤同學及劉佳瑩同學應邀出席「新人類、大世界 STEM總動員 」節目。
2025 年 12 月 15 日
香港浸會大學中文系蕭欣浩博士聯同沈中的何嘉琪助理校長、林詩琪老師、區淑媛同學、葉靖同學、池明澤同學及劉佳瑩同學應邀出席「新人類、大世界 STEM總動員 」節目。[媒體報導 HKSTEM NEWS] 【第三屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽】首場工作坊近百多名學生參與
2025 年 11 月 28 日
第三屆 AI 咒語繪畫師比賽由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、新界青聯發展基金會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會、互聯網專業協會（iProA）及香港菁英會教育研究會共同主辦，主旨是讓小五及小六學生
2025 年 11 月 28 日
第三屆 AI 咒語繪畫師比賽由佛教沈香林紀念中學、香港浸會大學中國語言文學系、新界青聯發展基金會、AiTLE 資訊科技教育領袖協會、互聯網專業協會（iProA）及香港菁英會教育研究會共同主辦，主旨是讓小五及小六學生何嘉琪助理校長及孫芷珊老師獲香港教育大學邀請發表學術論文 《探索生成式人工智能時代 如何驅動跨學習領域的同創共學》
2025 年 11 月 28 日
沈中創新學習委員會的何嘉琪助理校長與孫芷珊老師，日前獲得香港教育大學的邀請，發表學術論文 : 《探索生成式人工智能時代 如何驅動跨學習領域的同創共學》。
2025 年 11 月 28 日
沈中創新學習委員會的何嘉琪助理校長與孫芷珊老師，日前獲得香港教育大學的邀請，發表學術論文 : 《探索生成式人工智能時代 如何驅動跨學習領域的同創共學》。第三屆「同創共學-AI咒語繪畫師比賽工作坊」四場工作坊逾130人參與 反應熱烈
2025 年 10 月 28 日
第三屆「同創共學-AI咒語繪畫師比賽工作坊」反應熱烈，四場工作坊爆滿，吸引了逾130人參與 (作品提交 2025年11月3日(一) 截止)。
2025 年 10 月 28 日
第三屆「同創共學-AI咒語繪畫師比賽工作坊」反應熱烈，四場工作坊爆滿，吸引了逾130人參與 (作品提交 2025年11月3日(一) 截止)。
![[媒體報導 HKSTEM NEWS] 【第三屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽】首場工作坊近百多名學生參與](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/11/bsc_20251122ac.jpg "bsc_20251122ac")
