“ With perseverance, what you delve into will gradually become an art ”
― Spike.H
![[媒體報導_SCMP] Hong Kong students lauded for using AI to help elderly fulfil travel dreams](data:image/svg+xml,%3Csvg%20xmlns%3D%27http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%27%20width%3D%271300%27%20height%3D%27731%27%20viewBox%3D%270%200%201300%20731%27%3E%3Crect%20width%3D%271300%27%20height%3D%27731%27%20fill-opacity%3D%220%22%2F%3E%3C%2Fsvg%3E "IG整理用16:9 – 8")
[媒體報導_SCMP] Hong Kong students lauded for using AI to help elderly fulfil travel dreams
2026 年 1 月 12 日
City leader’s wife says she hopes innovations can be leveraged ‘so that people of all ages and backgrounds can participate in voluntary work’
[媒體報導_星島頭條] AI助長者重披婚紗、音樂治療復康者 香港義工獎表揚多元創新服務
2026 年 1 月 12 日
[媒體報導]香港義工獎頒獎禮暨論壇2025」今日(9日)起一連兩日舉行，旨在表揚一眾在義工服務中作出傑出貢獻的本地義工。
[媒體報導 文匯網] (有片)活用AI助長者與伴侶重溫相守歲月 沈香林中學師生獲愛心學校獎
2026 年 1 月 12 日
[媒體報導]在許多人眼中，科技或許只是冰冷的工作，但用得其所，也可以為人們帶來會心的微笑。有香港中學與非牟利機構攜手，推動「耆青留影—樂齡歲月A.I.婚紗攝影」計劃，當中學生運用生成式人工智能，為長者伴侶實現未曾褪色的心願。
何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲邀為香港中⽂⼤學x教育局「智為學理」計劃：運用人工智能促進初中科學教育中的探究式學習擔任導師
2026 年 1 月 8 日
在2025年12月10日，何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲香港中文大學x教育局邀請，擔任「智為學理」計劃：「運用人工智能促進初中科學教育中的探究式學習」的課程導師。
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TVB快樂長門人
BSC STEMLAB吳宇僖同學訪問[佛教沈香林紀念中學]
香港電台
「精靈一點」
BSC STEMLAB 訪問
港AI港。文化[英文台] – 港漁業 Ch2
本地漁船登記
港AI港。文化-港漁業 Ch5
天后文化
![[媒體報導 星島頭條] 沈中利用AI融入人文關懷 為長者圓夢拍攝「溫度婚照」](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2026/04/20260427a7_01.jpg "[媒體報導 星島頭條] – 1")
[媒體報導_星島頭條] AI助長者重披婚紗、音樂治療復康者 香港義工獎表揚多元創新服務
2026 年 1 月 12 日
[媒體報導]香港義工獎頒獎禮暨論壇2025」今日(9日)起一連兩日舉行，旨在表揚一眾在義工服務中作出傑出貢獻的本地義工。
2026 年 1 月 12 日
[媒體報導]香港義工獎頒獎禮暨論壇2025」今日(9日)起一連兩日舉行，旨在表揚一眾在義工服務中作出傑出貢獻的本地義工。[媒體報導 文匯網] (有片)活用AI助長者與伴侶重溫相守歲月 沈香林中學師生獲愛心學校獎
2026 年 1 月 12 日
[媒體報導]在許多人眼中，科技或許只是冰冷的工作，但用得其所，也可以為人們帶來會心的微笑。有香港中學與非牟利機構攜手，推動「耆青留影—樂齡歲月A.I.婚紗攝影」計劃，當中學生運用生成式人工智能，為長者伴侶實現未曾褪色的心願。
2026 年 1 月 12 日
[媒體報導]在許多人眼中，科技或許只是冰冷的工作，但用得其所，也可以為人們帶來會心的微笑。有香港中學與非牟利機構攜手，推動「耆青留影—樂齡歲月A.I.婚紗攝影」計劃，當中學生運用生成式人工智能，為長者伴侶實現未曾褪色的心願。何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲邀為香港中⽂⼤學x教育局「智為學理」計劃：運用人工智能促進初中科學教育中的探究式學習擔任導師
2026 年 1 月 8 日
在2025年12月10日，何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲香港中文大學x教育局邀請，擔任「智為學理」計劃：「運用人工智能促進初中科學教育中的探究式學習」的課程導師。
2026 年 1 月 8 日
在2025年12月10日，何嘉琪助理校長及林詩琦老師獲香港中文大學x教育局邀請，擔任「智為學理」計劃：「運用人工智能促進初中科學教育中的探究式學習」的課程導師。何嘉琪助理校長獲香港大學邀請擔任「數字教育科技系列: 運用虛擬實境進行創新教學（進階程度－中學）」講者
2026 年 1 月 8 日
[教師專業分享] 早前何嘉琪助理校長應香港大學邀請，前往香港生產力促進局，擔任教育局「數字教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學（進階程度－中學）」課程的講者。
2026 年 1 月 8 日
[教師專業分享] 早前何嘉琪助理校長應香港大學邀請，前往香港生產力促進局，擔任教育局「數字教育科技系列：運用虛擬實境進行創新教學（進階程度－中學）」課程的講者。
沈中於2024年傑出學校遊學團嘉許禮獲得嘉許
2024 年 2 月 7 日
本校藉此次交流團於2024年傑出學校遊學團嘉許禮中獲得殊榮，並將出席嘉許禮
2024 年 2 月 7 日
本校藉此次交流團於2024年傑出學校遊學團嘉許禮中獲得殊榮，並將出席嘉許禮
香港中小企創新大獎2023 創建社會 引領未來 – 得獎作品集
2024 年 1 月 31 日
以作品「VR伴我同行(Walk with me VR)」榮獲學生組別之「產品創新傑出獎 」及HK $1000獎金，比賽得獎作品更獲刊登於「香港中小企創新大獎2023」得獎作品集中
2024 年 1 月 31 日
以作品「VR伴我同行(Walk with me VR)」榮獲學生組別之「產品創新傑出獎 」及HK $1000獎金，比賽得獎作品更獲刊登於「香港中小企創新大獎2023」得獎作品集中
BSC STEMLAB社會服務小組獲頒發香港青年協會「好義配」義工團體年度嘉許金狀
2024 年 1 月 24 日
BSC STEMLAB社會服務小組學生致力於STEAM社會服務，在2022年的義工時數達到1000多小時，並獲得了香港青年協會頒發的義工團體金狀。此外，學生還獲得了個人義務工作嘉許狀。
2024 年 1 月 24 日
BSC STEMLAB社會服務小組學生致力於STEAM社會服務，在2022年的義工時數達到1000多小時，並獲得了香港青年協會頒發的義工團體金狀。此外，學生還獲得了個人義務工作嘉許狀。
BSC STEMLAB於「匯豐香港社區科技大賽 Hackathon」奪得大獎
2023 年 12 月 18 日
當中與多間傳統名校包括華仁、聖保祿等及擁有優秀創科表現(STEAM)的學校較量，最後兩隊隊伍勇奪比賽中六個大獎其中一項及優異獎。
2023 年 12 月 18 日
當中與多間傳統名校包括華仁、聖保祿等及擁有優秀創科表現(STEAM)的學校較量，最後兩隊隊伍勇奪比賽中六個大獎其中一項及優異獎。
沈中接受香港STEM新聞資訊站訪問(下)
2022 年 9 月 27 日
透過解決社區痛點實踐自利．利他的教學理念
沈中BSC STEMLAB接受加拿大中文電台【Mini Van 大專會堂】訪問
2022 年 9 月 14 日
沈中STEMLAB接受加拿大中文電台節目訪問
沈中BSC STEMLAB學生接受TVB節目「快樂獎門人」訪問
2022 年 9 月 14 日
接受TVB節目「快樂獎門人」訪問
沈中BSC STEMLAB同學獲邀於香港電台《精靈一點》直播節目分享
2022 年 9 月 6 日
製作樂齡AI作品以同理心解決長者出行問題
「創科樂『耆』中」樂齡科技設計比賽2021/22 傳媒報導
2022 年 6 月 30 日
從160隊隊伍680名學生中進入最後決賽5強
沈中何嘉琪老師受邀接受科學素養季刊訪問
2022 年 4 月 22 日
從STEM實踐慈悲、真誠和自信
Hosting a virtual competition with CoSpaces Edu
2022 年 1 月 31 日
Hosting an “Anti-Epidemic Measures” virtual competition with CoSpaces Edu
沈中電子學習獲明校網訪問
2021 年 11 月 24 日
習中所得回饋學校、回饋社會，達至薪火相傳
![[媒體報導 HKSTEM NEWS] 【第三屆同創共學-AI咒語繪畫師比賽】首場工作坊近百多名學生參與](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2025/11/bsc_20251122ac.jpg "bsc_20251122ac")
沈中教學團隊聯同AiTLE、香港浸會大學及香港中文大學合作撰寫學界首本生成式AI教學示例書藉
2024 年 3 月 14 日
沈中教學團隊聯同資訊科技教育領袖協會(AiTLE)、香港浸會大學中文系、中文大學學習科學與科技中心、香港漁民青年會及屯門警區少年警訊合作編寫跨學科教材「AiTLE生成式AI教材系列 探索AI圖像生成與機器學習 如何驅動跨學科的同創共學」
2024 年 3 月 14 日
沈中教學團隊聯同資訊科技教育領袖協會(AiTLE)、香港浸會大學中文系、中文大學學習科學與科技中心、香港漁民青年會及屯門警區少年警訊合作編寫跨學科教材「AiTLE生成式AI教材系列 探索AI圖像生成與機器學習 如何驅動跨學科的同創共學」
沈中馮順寧校長、何嘉琪、黃松安、孫芷珊、林詩琦老師以及BSC STEMLAB學生獲教育傳媒「Oh! 爸媽」邀請分享沈中校本課程內容以及STEAM創新教育發展成果
2024 年 3 月 4 日
在2023/24學年剛剛到任的馮校長，對學校未來發展滿懷信心，特別是希望在STEAM教育方面大展拳腳，將「同創共學」這個理念延展至不同學科：「在這個瞬息萬變的社會，世界一直轉變，學生要懂得靈活變通，把握現在，迎接未來的挑戰。
2024 年 3 月 4 日
在2023/24學年剛剛到任的馮校長，對學校未來發展滿懷信心，特別是希望在STEAM教育方面大展拳腳，將「同創共學」這個理念延展至不同學科：「在這個瞬息萬變的社會，世界一直轉變，學生要懂得靈活變通，把握現在，迎接未來的挑戰。[AI生成圖像賀新年]佛教沈香林紀念中學全體同仁 祝大家人日（年初七）快樂！
2024 年 2 月 16 日
為了讓學生們裝備21世紀必要的技能，迎接科技發展帶來的挑戰，同時享受AI技術的無限樂趣
2024 年 2 月 16 日
為了讓學生們裝備21世紀必要的技能，迎接科技發展帶來的挑戰，同時享受AI技術的無限樂趣何嘉琪老師聯同浸會大學中文系於奧海城「童賀新歲」AI工作坊擔任導師獲am730報導
2024 年 2 月 5 日
透過教授一眾小朋友利用人工智能「AI圖像生成」 平台創作畫作，認識中國傳統賀年習俗及文化，並學習撰寫Prompt與AI溝通
2024 年 2 月 5 日
透過教授一眾小朋友利用人工智能「AI圖像生成」 平台創作畫作，認識中國傳統賀年習俗及文化，並學習撰寫Prompt與AI溝通
![[AI生成圖像賀新年]佛教沈香林紀念中學全體同仁 祝大家人日（年初七）快樂！](https://www.bsc.edu.hk/wp-content/uploads/2024/02/20240215s.jpg "20240215s")
